z文明礼仪际实施方案.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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九杰小学“文明礼仪教育月”活动方案   礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长、实现理想的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。有的学生存在粗言秽语、破坏公物、顶撞父母、随手乱扔垃圾等不文明现象,因此,在进行理想信念教育的同时,对学生进行文明礼仪教育势在必行。   一、指导思想   通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,教给学生关于文明礼仪的相关知识,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的文明素养。   二、活动主题:与文明同行,让理想闪光!   三、实施办法   1.宣传学习阶段(第一周)   a、各班主任组织学生学习《五井镇学校学生文明礼仪达标要求》和《文明礼仪活动方案》。   b、利用课间操讲话、校园广播站等宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。   c、在学习园地黑板中开辟固定的文明礼仪宣传阵地,及时记载学生文明礼仪违规情况;每人书写文明礼仪一句话承诺,展示于展示栏。   2.行动实施阶段(第3—4周),各班组织开展以下活动。   (1)利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止

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