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- 2017-03-05 发布于四川
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如何提高中考思想品德复习实效
如何提高中考思想品德复习实效
2010年10月29日 22:17:13 来源:饶平县饶洋中学【字体:大?中?小】
饶洋中学 黄星文?
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初三思品课复习?时间往往比较长,又难?以把握,使师生感到头?疼不已。如何做好中考?思品课的复习,提高复?习实效性呢?我认为可?以从以下几方面进行探?索。
一、精心策划,?激动动员。加强沟通,?构建和谐师生关系。升?中考试对初三学生来说?,是一场人生面临的第?一次重大转折,是一场?战斗,他们承受的压力?可想而知,所以我非常?重视对学生的复习动员?工作。在每次的思想品?德总复习中,我首先要?花上一、二节课的时间?进行全方位的复习总动?员。
为上好复习总动?员课,我准备了大量内?容。如:1、政治学科?复习特点;2、复习建?议、复习步骤和进度;?3、本校往届学生政治?科升中考成绩;4、今?年升中考政治考试趋向?;5、请两位往届考生?谈复习体会与成功经验?介绍;6、对不同层次?学生提出不同的复习要?求。特别是对那些成绩?不理想的学生,更要鼓?励他们向前看,向前走?。
通过复习总动员课?,加强师生沟通,使学?生们群情激动。明白了?战斗性质,战斗阶段,?钻研策略,充满信心,?满怀激情地投入到升中?备战中去。
二、通过?知识专题复习,构建知?识网络架构。
新的思?想品德课程,根据学生?现实成长历程的特点和?需求,根据学生的认知?水平,安排教材内容,?打乱了学
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