数据结构教案第一章末实绪论.docVIP

教学主题或章、节 课程导论 第一章 绪论(1.1节、1.2节) 授课类型 理论课√? 实验课? ??实习或课程设计 ???练习课? ??其他□ 教学过程 前面导论 1 分钟，新课 8分钟，布置作业 2 分钟 教学方式 讲授√? 讨论√? 阅读√? 示范操作? ??练习? ??提问√? 其他□ 教学资源 多媒体课件√ ??演示动画√?? 相关软件? ???音像? ???其他√ 教学目的及要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 本次课程要求学生了解什么是数据结构、数据结构课程的特点、数据结构研究的内容是什么，理解在解决问题过程中所涉及问题中数据之间的逻辑关系，掌握本课程所涉及到的基本名词、术语和概念，特别是数据的逻辑结构和存储结构之间的关系及性质。 教学内容提要： 第一部分 前面章节简要回顾（约1分钟） 介绍数据结构课程的性质、特点、课程的整体框架介绍、本课程学习过程的说明、以及最终的考核方法。理论课和实验课的要求、所需要的参考教材和习题辅导教材、学好本课程的意义、以及如何学好数据结构这门课程。 第二部分 新课（约分钟） 第一章 绪论 本章内容概述（约3分钟） 简述本章基本要求、学习内容、重点、以及本章教学内容安排 §1.1 什么是数据结构（约35分钟） 提问：什么是数据结构？ 分析用计算机可以解决那些问题，其发展的背景以及解决问题的整体过程，引出在用计算机解决问题的过程中，