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- 2017-03-05 发布于广东
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长沙学院《大学生职业发展与就业、创业指导》教案
编 号: 1
课时安排: 2学时 教学课型:理论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其它□ 题目(教学章、节或主题):
模块一:职业生涯规划指导
大学生职业生涯规划与发展导论 教学目的要求(包括知识与能力两个方面):
结合我校实际,帮助学生了解职业生涯规划的具体内涵和基本思路,使学生明确大学生活与未来职业生涯的关系,掌握系统职业生涯规划的具体内容,引导大学生关注自身的职业发展,激发学生投入大学生职业发展与就业指导课程的兴趣。 教学重点、难点:
教学重点:认识到职业生涯规划的重要性,掌握职业生涯规划基本步骤
难点:1、职业生涯规划意识的唤醒;
2、如何让学生在了解的基础上融会贯通、知行合一; 教学方式、手段、媒介:
课堂讲授、课堂活动(团队建设)、小组讨论、视频展示 教学过程:(含引入新课、中间组织教学以及如何启发思维等)
课程导入:本堂课为大学生职业生涯规划第一节课,面对新的同学,可以根据后期学生实践作业的要求做一个分组活动(还可以加上“名字叠罗汉”),活跃一下课堂气氛,为下面的授课做好铺垫。
【课前热身】情景幻游:我的大学我的船
活动解读:运用明尼苏达适应理论纾解同学们对现实大学生活的不满,引导学生认识到“今天的选择是你过去的必然,而未来怎么办,决定于你如何面对和接纳今天的大学生活”, 强调目标的重
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