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函数(一)教师版
基本概念、公式及方法是数学解题的基础工具和基本技能,为此作为学生,务必首先要掌握高中数学中的概念、公式及基本解题方法,其次要熟悉一些基本题型,明确解题中的易误点,还应了解一些常用结论,最后还要掌握一些的应试技巧。
函 数(一)
映射的概念
在理解映射概念时要注意:
⑴A中元素必须都有象且唯一;
⑵B中元素不一定都有原象,但原象不一定唯一。
练习1.设是集合到的映射,下列说法正确的是
中每一个元素在中必有象 B、中每一个元素在中必有原象
C、中每一个元素在中的原象是唯一的 D、是中所在元素的象的集合(答:A);
练习2.点在映射的作用下的象是,则在作用下点的原象为点________(答:(2,-1));
练习3.若,,,则到的映射有 个,到的映射有 个,到的函数有 个(答:81,64,81);
练习4.设集合,映射满足条件“对任意的,是奇数”,这样的映射有____个(答:12);
练习5.设是集合A到集合B的映射,若B={1,2},则一定是_____(答:或{1}).
函数: AB是特殊的映射。
特殊在定义域A和值域B都是非空数集!据此可知函数图像与轴的垂线至多有一个公共点,但与轴垂线的公共点可能没有,也可能有任意个。
练习6.已知函数,,那么集合中所含元素的个数有 个(答: 0或1);
练习7.若函数的定义域、值域都是闭区间,则= (答:2)
同一函数的概念
构成函数的三要素是定义域,值域和对应法则。而值域可由定义域和对应法则唯一确定,因此当两个函数的定义域和对应法则相同时,它们一定为同一函数。
如若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“天一函数”,那么解析式为,值域为{4,1}的“天一函数”共有______个(答:9)
四、求函数定义域的常用方法(在研究函数问题时要树立定义域优先的原则):
1.根据解析式要求
如偶次根式的被开方大于零,分母不能为零,对数中且,三角形中, 最大角,最小角等。
练习8.函数的定义域是____(答:);
练习9.若函数的定义域为R,则_______(答:);
练习10.函数的定义域是,,则函数的定义域是__________(答:);
练习11.设函数,①若的定义域是R,求实数的取值范围;
②若的值域是R,求实数的取值范围(答:①;②)
2.根据实际问题的要求确定自变量的范围。
3.复合函数的定义域:
若已知的定义域为,其复合函数的定义域由不等式解出即可;若已知的定义域为,求的定义域,相当于当时,求的值域(即的定义域)。
练习12.若函数的定义域为,则的定义域为__________(答:);
练习13.若函数的定义域为,则函数的定义域为________(答:[1,5]).
五、求函数值域(最值)的方法:
1.配方法----二次函数(二次函数在给出区间上的最值有两类:一是求闭区间上的最值;二是求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。求二次函数的最值问题,勿忘数形结合,注意“两看”:
一看开口方向;
二看对称轴与所给区间的相对位置关系),
练习14.求函数的值域(答:[4,8]);
练习15.当时,函数在时取得最大值,则的取值范围是___(答:);
练习16.已知的图象过点(2,1),则的值域为______(答:[2, 5])
2.换元法――通过换元把一个较复杂的函数变为简单易求值域的函数,其函数特征是函数解析式含有根式或三角函数公式模型,
练习17.①的值域为_____(答:);
练习18.的值域为_____(答:)(令,。运用换元法时,要特别要注意新元的范围);
练习19.的值域为____(答:);
练习20.的值域为____(答:);
3.函数有界性法――直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定所求函数的值域,最常用的就是三角函数的有界性,
练习21.求函数,,的值域(答: 、(0,1)、);
4.单调性法――利用一次函数,反比例函数,指数函数,对数函数等函数的单调性 。
练习22.求,,的值域为______(答:、、);
5.数形结合法――函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离、直线斜率、等等,
练习23.已知点在圆上,求及的取值范围(答:、);
练习24.求函数的值域(答:);
练习25.求函数及的值域(答:、)注意:求两点距离之和时,要将函数式变形,使两定点在轴的两侧,而求两点距离之差时,则要使两定点在轴的同侧。
6.判别式法――对分式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这类题型有时也可以用其它方法进行求解,不必拘泥在判别式法上,也可先通过部分分式后,再利用均值不等式:
①型,可直接
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