人教版《13.3摩擦力》精品课件.ppt

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人教版《13.3摩擦力》精品课件

总结 摩擦力:接触面阻碍物体运动的力叫做摩擦力。 静摩擦力:物体将要运动时,(此时处于静止 状态,但具有运动趋势),接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力 滑动摩擦力:物体滑动时,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。 滚动摩擦力:物体滚动时,接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。 12.在平直公路上行驶的汽车,在关闭发动机后,汽车最终将停止,这是因为(  ) A.汽车所受的重力与支持力平衡 B.汽车受到摩擦力作用 C.汽车在水平方向上受到平衡力作用 D.汽车不受力作用 13.在棋类比赛中,比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的,棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落的原因是因为棋子(  ) A.受到的重力很小可忽略不计 B.和棋盘间存在很大的吸引力 C.受到棋盘对它向上的摩擦力 16.用手握住一个啤酒瓶开口向上静止在手中不动,以下各说法中错误的是(  ) A.啤酒瓶能静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用 B.随着手握啤酒瓶力的增大,瓶子所受到的静摩擦力也增大 C.手握啤酒瓶的力增大时,瓶子所受的静摩擦力并未增大 D.若啤酒瓶原来是空的,那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止,即使手握瓶 15..同学们在操场上进行爬杆比赛,使他们能够上升的力是(  ) A.重力   B.压力   C. 摩擦力  D.拉力 鞋底的花纹 在地面上滚动的足球,为什么最终会停下来? 为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹? 旅行箱下面为什么要装轮子? 人教版新教材同步教学课件 13.3 摩擦力 探究活动1 把手压在桌面上向前推,在推的过程中,你的手有什么样的感觉? 摩擦力:两个相互接触的物体,当他们做相对运动时,在接触面上会产生阻碍物体相对运动的力叫做摩擦力。 摩擦力 静摩擦力:物体将要运动时,(此时处于静止状态,但具有运动趋势),接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。 滑动摩擦力:物体滑动时,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。 滚动摩擦力:物体滚动时,接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。 探究活动2:用很小的力推桌子,桌子没有推动,慢慢的增加拉力,桌子被推动了,并在地面上匀速运动。根据你的实际感受对这一过程进行分析。 该过程可以分为两个阶段: 1、桌子不运动:这个过程中虽然对桌子施加了拉力,但桌子没有被拉动,桌子仍然静止,此时______(有/没有)摩擦力。 有 2、桌子运动:随着拉力的增大,桌子被拉得匀速运动,此时______(有/没有)摩擦力, 有 应该如何来测量摩擦力的大小呢? 用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体, 使其匀速滑动,弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。 用弹簧测力计反映摩擦力大小的方法-------控制变量法 探究改变摩擦力大小的方法: 1、改变物体间接触面的粗糙程度。接触面越_____,摩擦力越_____。 2、改变物体对接触面的压力,压力变______,摩擦力_________。 3、改变物体与接触面的摩擦方式,变滑动为滚动,摩擦力将会_______。 猜想与假设 思考: 1、如何改变接触面的粗糙程度?需要什么实验器材? 2、如何改变物体对接触面的压力大小?需要什么实验器材? 3、如何把滑动变为滚动?需要什么实验器材? 1、探究摩擦力大小与压力的关系 钩码个数 1 2 3 滑动摩擦力 结论: 摩擦力大小与压力有关,压力越大,摩擦力越大。 2、探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 结论: 摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大。 接触面所用材料 木块与桌面 木块与棉布 木块与毛巾 滑动摩擦力 3、探究摩擦力大小和物体运动方式(滑动和滚动)的关系。 实验次数 1 2 物体滚动时的摩擦力 物体滚动时的摩擦力 结论: 把滑动变为滚动,摩擦力变小。 结论: 物体间滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关, 物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; 物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越大。 把滑动变为滚动。物体所受的摩擦力变小。 1.增大压力 例如: 用力捏闸,用力抓鱼 2.使接触面粗糙 鞋底,轮胎有花纹, 3.变滑动摩擦为滚动摩擦. 刹车过程 4.增加缠绕圈数 系鞋带 1.减小压力 2.使接触面变光滑 3.变滑动为滚动 车轮 4.使摩擦面分离 加润滑油,加气垫 磁悬浮列车 气垫船 巩固练习 1、为什么下雨天人们要在路面上撒些煤渣? 2、为什么体操运动员上双杠前要涂些镁粉? 3、机器时间用长了,为什么要在滑动处涂上点润滑油? 4、自

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