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- 约 40页
- 2019-12-09 发布于四川
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预防接种门诊考验核收标准
2019年人美版小学六年级美术下教案
教材分析
一、教学内容与目标
1、通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。
????????2、通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产的意识。
二、教学的重点与难点
????????教学重点:通过资料的收集了解文化遗产
????????教学难点:培养学生保护文化遗产的意识
教学过程
??????????? 一、???? 组织教学
??????????? 二、???? 导入
??????????? 地球上有许多优秀的文化遗产,这是前人留给全人类的财富,今天,就让我们走近它们,了解它们,感受历史带给我们的震撼。
??????????? 板书课题:追寻文明的足迹
??????????? 三、新授教师
??????????? 播放课件《古代文明异国风光》
??????????? 1、请同学们说一说,你对刚才电脑播放的哪些图片有的了解,学生根据自己在课前收集的资料点击电脑上的图片为同学们做解释。
??????????? 2、你还收集到了哪些图片资料展示给大家看一看!
??????????? 3、除了课件中提到的历史文化遗产,你还知道哪些?有图片吗?展示一下!同学们收集到的资料很全面,通过这些图片资料,我们可以感受到历史留给我们一笔不小的财富,同时我
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