公共部门人力资源复习探讨.doc

公共部门人力资源复习材料 一、多项选择题（每题至少有两个正确答案，多选少选均不能得分） 、从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出（B注重法律建设，规范行政行为C监督与约束的主体独立性强D约束与监督以“经济人”假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合）的特征。、从规划范围看，公共部门人力资源规划有（A全国性人力资源规划B地区性人力资源规划C部门人力资源规划D某项任务或具体工作的人力资源规划）。 、从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（A战略性人力资源规划B战术性人力资源规划）。 、从激励内容角度，可以将激励划分为（A物质激励C精神激励）。 、（A英国B法国）采用的是品位分类方法。、传统公共部门人力资源管理的主要特点是（A.是一种以控制为导向的消极的管理B.强调效率价值的优先性C.强调公务员的工具角色强调严格的规划和程序D.重视监督的控制强调集中性的管理）从1993年10月1日起，国家行政机关结合公务员制度的推行，建立了适合公务员职业特点的（B.职务级别工资制）、当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（A选任制B委任制C考任制D聘任制）。（B.人力资本理论）的创始人，美国经济学家，诺贝尔奖金获得者舒尔茨提出：人类的未来不是由耕地、空间、能源所决定的，人类的未来是由人类的智慧所决定的。 第一个公认的现代人事管理部门──1902年在（B.美国）现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。 、（D. 马尔夫链预测分析方法）基本思想是找出过去人事 变动的规律，用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推测未来的人员变动趋势。 13、对于公共部门人才所要测评的要素来说，（A.笔试）仍然是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。 E 14、20世纪80年代，尤其是80年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（A罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式）。 、非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（A道德C意识形态D风俗习惯），这些规则人们构建了整个人事行政秩序。法定休假日安排公职人员工作的，需给付不低于正常工资（D.300%）的报酬。、各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（A在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡） 、根据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为（A录用规划B培训开发规划C使用规划D绩效评估与激励规划）。 、根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（A公共组织内部人力资源流动B公共组织之间的人力资源流动C公共组织与非公共组织之间的人力资源流动）。、根据人力资源理论，“人力”是指人的劳动能力，包括（A智力B技能C知识D体力）。 、公共部门人力资源管理必需的基本功能是（A人力资源规划 B人力资源获取 C人力资源开发 D人力资源纪律与惩戒）。 、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（B制度性损耗C管理损耗D后续投资损耗）。 、公共部门包括“纯粹”的政府组织，还包括“准”公共部门即（A公益企业B公共事业C非政府公共机构）。 、公共部门人力资源流动的内在动因是（A物质生活环境的需求B社会关系的需求C发展的需求）。 、公共部门人力资源流动的意义是（A合理的人力资源流动有利于提高公职人员的素质和能力B合理的人力资源流动有利于优化公共部门人才队伍结构C合理的人力资源流动有利于促进用人与治事的统一D合理的人力资源流动有利于改善组织的人际关系）。 、公共部门人力资源合理流动，必须遵循的原则是（A用人所长的原则B人事相宜的原则C依法流动的原则D个人自主与服从组织相结合的原则）。 、公共部门人力在制定人力资源规划时，必须围绕着公共利益的实现，回答（A我们所处的环境怎么样B我们的使命和目标是什么C我们怎样才能实现目标D我们做得如何）这些基本问题。 、公共部门人才笔试具有（A经济高效B测评面宽C误差易控D督导力强）的特点。 、公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（A性质不同B目的不同C内容不同D形式不同）。 、公共部门人力资源通用的培训形式包括（A部内培训B交流培训C工作培训D学校培训）。 、公共部门人力资源损耗主要表现在（A.制度性损耗B.人事管理损耗C.后续投资损耗）公共部门外部生态环境包括（A.政治制度B.市场体制C.劳动力与人口素质D. 经济与技术环境） 33、公共部门人力资源规划与私人企业组织人力资源规划的根本区别在于，它是以（D.公共利益