服装专业人才(教学计划)培养方案探讨.doc

武汉工交职业学院 服装设计专业 人才培养方案 编写负责人：编写组成员： 李永燕 周姝敏 王健 系部名称： 系部主任（负责人）： 制订（修订）时间：20 年 月 专业人才培养方案 一、培养目标及人才规格 （一）培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应行业生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的具有相关理论知识和职业基本技能，具有较强动手能力的，能从事工作的应用型技术人才。 （二）毕业生去向及工作范围 职业目标： 1.工作内容（或就业方向）： ⑴在，⑵在，担任工作。 ⑶在，担任工作。 2.就业岗位群： ⑴生产质量检测员； ⑵企业的生产一线技术骨干； ⑶维修人员； ⑷行业初中级管理人员； ⑸技术人员和服务人员； ⑹销售及维护人员; （三）招生对象及修业年限从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习年。（四）毕业生素质要求 素质名称 内 涵 要 求 培养途径 思想道德素质 信仰马克思主义，树立科学的世界观。坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论，树立科学的世界观、人生观和价值观。 两课、素质教育课及活动、综合教育活动 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线。爱祖国、爱人民，坚持社会主义道路，坚持党的基本路线。 遵纪守法和良好道德品质。做遵纪守法的好公民；具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德。 文化素质 应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流能够正确认识和分析当今时代有关问题理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质教育课及活动 业务素质 专业理论和相关实践课程的学习 身心素质 身心健康，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养； 树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。 体育课、综合教育活动、素质教育课及活动 （五）毕业生知识要求 知识类别 知识内涵 课程设置 通识教育知识 英语知识 英语的听，说，写 实用英语 相关汉语言知识 应用文写作，文学作品的欣赏 大学语文、应用文写作等 计算机基础知识 计算机的初级应用 微机汉字录入排版、计算机基础知识 思想品德修养 法律意识与职业道德培养 法律基础、思想品德修养、职业道德 专业基础知识 综合化专业技术知识 服装制作基础知识 服装的结构设计，工艺制作流程 服装制图、服装工艺、服装推板 服装专业软件应用 学会运用计算机进行绘画、打板或推板 服装CAD PHOTOSHOP 服装的发展历史 了解中外服装的发展过程以及对现代服装设计的启示 中外服装简史 服装材料知识 服装面料的组织结构和性能，了解织物加工工艺，服装材料及服装配件的选用和特征，介绍最新服装面料及发展情况 服装材料 服装机械知识 了解常见的服装加工设备和缝纫机的工作原理，并学会简单的维修 服装机械 服装企业管理知识 服饰生产的工艺流程及经营管理知识，经济核算，市场调查方法，以及销售计划和方案的制订，了解市场预测，供应计划等。了解现代企业的生产技术管理的程序、作用、方法，以适应现代服装业供应链生产管理与销售。 服装生产技术管理 （六）毕业生能力要求 能力类别 能力要素 课程设置 考核标准 通用能力 计算机应用能力 ①具备熟练地应用计算机操作系统的能力，能应用于职业生涯的常用软件使用。 ②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。 计算机文化基础，专业领域计算机应用 计算机基础考核合格或国家计算机一或二级证书考试 专业基本技能 专业综合能力 服装制板、工艺制作能力 掌握基本的服装制图方法，培养学生绘制服饰结构图和运用各种裁剪方法的实践能力，掌握服饰制作技能 服装制图、服装工艺、服装推板 省劳动局技能鉴定考试合格 （中级服装打板师）考证 （） 能力类别 要素 考核标准 …… ……观察能力，造型能力 ……结构素描 考核合格 … ……基本色彩理论，色彩设计能力 装饰色彩，色彩设计 考核合格 ……基本设计原理，设计创意，面料设计 ……花卉图案，装饰图案设计 考核合格 …… ……人体结构，风格表现，面料技法表现，装结构表现… ……时装画 考核合格 ……平面构成，色彩构成，立体构成 考核合格 综合能力 …服饰设计 考核合格 整体结构款式表现技法，效果图表现， ……服装款式设计，效果图设计 考核合格 ……成衣设计 考核合格 …设计管理理念，设计方式管理，设计程序管理 ……服装设计管理 考核合格 2. 专业方向名称 服