动物细胞工程一轮复习学案.doc

动物细胞工程 【考纲要求】 班级 姓名 1.了解动物细胞培养与体细胞克隆（A） 2.了解细胞融合和单克隆抗体（A） 【知识梳理】 考点一、动物细胞的培养 1．培养液成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核酸、嘌呤、嘧啶、激素等 2.培养液特点： 培养基，含 。 3．动物细胞培养的条件： ⑴无菌无毒的环境：培养液应 处理，通常还要添加一定量的 ，并定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。 ⑵一定的营养物质。 ⑶适宜的温度（ ）和PH（ ） ⑷气体环境等： 和 CO2 。CO2的主要作用是 。 4.培养过程 （ 培养） （ 培养） 细胞株 细胞系 思考：①为什么用幼龄动物的组织或动物胚胎？ ② 制造细胞悬浮液的目的是什么？胰蛋白酶能用胃蛋白酶代替吗 ③细胞株和细胞系有何不同？ 5.动物细胞培养和植物组织培养的区别 技术 项目 内容 植物组织培养 动物细胞培养 原理 培养基 矿质元素、 糖、维生素、 和有机添加剂(如甘氨酸、琼脂等)，属于 培养基 糖、氨基酸、无机盐、维生素、 等，属于 培养基 培养结果 可以获得大量细胞、植株 只获得大量细胞，不能得到生物个体 应用 ①植物快速繁殖与脱毒植物培养 ②生产细胞产品如药物 ③制造人工种子 ④用于转基因植物的培育 ①生产蛋白质生物制品 ②培养皮肤移植的材料 ③检测有毒物质 ④生理、病理、药理学的研究 例1、下列有关酶的叙述正确的是 A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞 D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸 （多选）例2、下列关于动物细胞培养和植物组织培养的比较中，叙述错误的是 A．植物组织培养的原理是细胞的全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖 B．动物细胞培养是培养不需要在无菌条件下进行 C．植物组织培养的结果是培育成植株，动物细胞培养的结果是培育成很多细胞 D．所用培养基的成分基本不同 考点二．核移植技术和克隆动物 项目 细胞核的移植 原理 动物体细胞具有全能性 过程 结果 获得与供体遗传物质基本相同的个体。 应用 ⑴畜牧生产方面：加速培育良种动物。 ⑵保护濒危物种。 ⑶医药卫生方面：生产医用蛋白、器官和组织移植等。 思考：1.为何选去核的卵细胞为受体细胞呢？ 2.通过体细胞核移植生产的克隆动物是不是对供体动物的100%的复制？说明理由？ 例3、下图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵细胞，c为体细胞），下列相关叙述中正确的是 ①动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖 ②动物个体2的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 ③按照动物个体2的产生方式，后代性别比例仍然是1：1，但对于动物的进化则是不利的 ④产生图a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂 A．①②④ B．②③ C．③④ D．②③④ 考点三、动物细胞融合 动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较： 植物体细胞杂交 动物细胞融合 原理 融合前处理 酶解法(纤维素酶、果胶酶)去除细胞壁 用胰蛋白酶使细胞分散 诱导手段 ①物理法：离心、振动、电刺激等； ②化学法：聚乙二醇(PEG) ①物理、化学法：与植物细胞融合相同；②生物法： 过程 意义和用途 ①克服远缘杂交不亲和的障碍，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围； ①制备单克隆抗体； ②诊断、治疗和预防疾病，例如：生物导弹治疗