内护课程授课计划1.docVIP

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内护课程授课计划1

课程授课计划 20 ~20 13级五年制护理1、2班 考核方式 考试 课程 标准 简介 本课程性质(定位)、教学理念与设计思路、目标和内容框架、实施建议等。 《内科护理学》是护理专业课程之一,也是课程体系的重要的部分。本课程力求突出“以人的健康为中心”的现代护理理念,注重自己的特色,从保健预防到疾病、从生理、心理到社会、从个体到群体,提倡针对成人及其家庭实施针对性的系统化整体护理并不断渗透到社区。根据护理技能型专业人才培养目标、岗位需求和前后续课程的衔接,以必需够用为度,统筹考虑和选取教学内容。课程体系符合高技能人才培养目标和护士岗位的需求,本课程对护生职业能力培养和职业素养养成起主要的支撑作用,这门课是学生接近临床成为一名合格护士的重点专业课。 通过理论和实践教学,努力培养学生适应现代护理学要求,依据护理程序的工作方法,为患有成人期常见病、多发病的病人提供身心健康服务,同时具备了向个体、家庭、社区开展健康教育和健康服务的能力。 通过本课程的学习,学生应达到以下目标:1.知识目标(通过本课程的学习,学生应掌握有关内科病病人的护理等专科护理理论、知识和技能。能够对患有成人期常见病、多发病的病人进行全面的护理评估、采取护理措施及健康教育。);2.技能目标(在掌握、熟悉和了解常见病、多发病病人的护理知识的同时,要求学生掌握专科护理技术及多项操作的护理配合,熟悉常见疾病病人的病例分析方法和步骤。);3.素质目标(通过传授以上知识和技能,学生应具备知识的灵活运用和综合运用能力,培养学生实施各项护理操作时的慎独精神。)。 选用教材 《内科护理学》 教材主编 何平先 出 版 社 第四军医大学出版社 出版日期 2012年7月 参考资料 《内科护理学》,尤黎明主编,人民卫生出版社 课改说明 在内科护理学教学中采用以护士执业资格考试为导向的行动导向教学法授课,从而提高学生的学习效果,为其通过护士执业资格考试奠定良好的基础。 学 期 教 学 计 划 表 周次 教 学 内 容 课程类型 实施地点 学时 1 第一章 绪论 A 多媒体教室 2 1 第二章 概述 A 多媒体教室 2 2 第二章 概述 A 多媒体教室 2 2 第二章 急性呼吸道感染 A 多媒体教室 2 3 第二章 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病 C 多媒体教室 2 3 第二章 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病 C 多媒体教室 2 4 第二章 慢性肺源性心脏病 A 多媒体教室 2 4 第二章 支气管哮喘 A 多媒体教室 2 5 第二章 支气管扩张症 C 多媒体教室 2 5 第二章 肺部感染性疾病 A 多媒体教室 2 6 第二章 肺部感染性疾病 A 多媒体教室 2 6 第二章 肺结核 A 多媒体教室 2 7 第二章 肺结核 C 多媒体教室 2 7 第二章 原发性支气管肺癌 A 多媒体教室 2 8 第二章 呼吸衰竭 A 多媒体教室 2 8 第二章 呼吸衰竭 A 多媒体教室 2 9 第二章 小结、练习题 A 多媒体教室 2 9 第三章 概述 A 多媒体教室 2 10 第三章 心力衰竭 A 多媒体教室 2 说明:1) 课程类型:A纯理论课 B 纯实践课 C 理实一体课 2) 实施地点:教室、校内实训室、校外实训基地 3) 教学计划按每次2课时做 学 期 教 学 计 划 表 周次 教 学 内 容 课程类型 实施地点 学时 10 第三章 心力衰竭 C 多媒体教室 2 11 第三章 心律失常 A 多媒体教室 2 11 第三章 心律失常 C 多媒体教室 2 12 第三章 冠状动脉粥样硬化性心脏病 A 多媒体教室 2 12 第三章 冠状动脉粥样硬化性心脏病 C 多媒体教室 2 13 第三章 原发性高血压 A 多媒体教室 2 13 第三章 原发性高血压 C 多媒体教室 2 14 第三章 心脏瓣膜病 A 多媒体教室 2 14 第三章 心肌疾病 A 多媒体教室 2 15 第三章 感染性心内膜炎 A 多媒体教室 2 15 第三章 心包炎 A 多媒体教室 2 16 第三章 小结、练习题 A 多媒体教室 2 16 复习 A 多媒体教室 2 17 慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心脏病病人的护理 B 校外实训基地 3 17 肺结核、原发性支气管肺癌、呼吸衰竭病人的护理 B 校外实训基地 3 18 心力衰竭、心律失常病人的护理 B 校外实训基地 3 18 冠状动脉粥样硬化性心脏病、原发性高血压病人的护理 B 校外实训基地 3 说明:1)

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