农业生产实践课报告.docVIP

2015-2016农业生产实践报告 实践目的 1.学习和了解农业生产和农产品经营的大致流程 2.掌握作物套作，复种的基本方法 3.学习小麦、玉米的种植技术以及了解它们的病虫害防治 4.将理论和生活实践具体结合，提高学生作物栽培方面的知识素养 5.培养学生在作物耕作、种植和销售这些农业生产经营操作过程中观察分析现象并处理遇到的问题的能力 小组成员（共六名）： （三）实践背景 1.现在农业生产现状 我国是人口大国，粮食需要量十分大，而现在中国农业遭遇价格下降，成本增加，要想提高农民种田积极性我们必须研究合适的栽培管理措施，提高作物产量。为了国家的粮食安全国家也越来越重视农业生产。 2.玉米 玉米，中国现在种植面积最大的粮食作物，产量也最高，在生物学范围里，玉米是一种C4植物，苞叶却用C3模式进行光合作用，属于雌雄同株异花，属禾本科玉米属。现在大田中的玉米大部分为饲料玉米，也有少部分的实用甜，糯玉米和青储玉米。玉米属于禾本科作物，须根系，叶片多，光合能力强，产量高但是耗地性大，需要较多的肥料。 3.小麦 小麦是中国四大作物之一，是人民生活的主要粮食作物。小麦是中国最重要的口粮之一，小麦产业发展直接关系到国家粮食安全和社会稳定。小麦为禾本科作物，须根系，产生分蘖其中产量因素主要由一次分蘖，二次分蘖。小麦是一种C3作物，光合饱偿点高，属于温带长日照植物，适应范围较广。 4. 小麦与玉米套作的优势 间套作是时空高度集约的种植方式，合理利用可以提高产量效益、经济效益和生态效益，是我国农业发展的一条重要道路。小麦玉米间套作是由两种作物组合的复合群体，在这个群体中，作物种间既有光，水，肥的竞争，又存在空间，微型生态环境的互补，提高土地光照利用率。有研究表明，在两作物共生期间，由于作物幅宽、种植密度等的差异，作物种内的竞争强度也发生明显变化，因此为了减少种间竞争，就要尽可能缩短两作物的共生期。为了让我们熟悉玉米小麦套作模式下的生产实践过程，掌握小麦玉米的各种生育期及田间管理办法，本实验通过小麦玉米套作研究了种植密度对套作小麦分蘖成穗、产量及其构成等的影响，和不同种植密度的套作小麦对玉米成穗、产量及其构成等的影响。 （四）实践内容 我们小组所分土地总计101平方米，我们的田间布局和种植内容在15年9月至16年7月的近一年时间内如下所示： 种植内容 9×6.7m的长方形大地块主要用于小麦，玉米的套作。挖排水沟后宽度剩余6.5米。我们以2m为一带，共种植3带。每带小麦种植三行，行距为30厘米，预留行1.2m。次年种的玉米行距50厘米，小麦,玉米间距为70厘米。2015年9月27日播种小麦，采用穴播法。玉米是在2016年4月7日移栽幼苗，地膜覆盖，窝距35cm,行距50cm。在玉米种植前，我们在四个预留行分别种植了尖叶莴笋，圆头萝卜(种植俩行)与小白菜。7x3.4m田块中秋冬期分2个小区种植，一个种植白萝卜，另一个小区种植香菜。萝卜采用平畦条播，在畦内按行距20cm开沟撒播，种植15行，间苗后保持株距12-15cm，而白菜，香菜撒播种植。蔬菜种植于15年9月27号进行并完成。11月初时收获小白菜卖钱，紧接着又在11月7日我们又种植了小白菜但是因为温度过低未能出苗。当蔬菜全部收获后，田块没在种植别的作物，直至次年分为5个带与大田块一起移栽玉米，要求玉米相邻带之间的玉米距离即过道为80cm。 2．田间布局 1)9x6.7m的田块（在小麦种植时预留出玉米的地方）。 油 麦 菜 小麦 油麦菜 小麦 小 白 菜 小麦 小白菜 9m 6.7m 2,菜地： 香菜 萝卜 3.4m 2m 5m （秋冬期） 玉米 玉 米 玉 米 玉 米 玉 米 3.4m 7m (春夏期) 3.具体情况： 小麦，蔬菜种植不再赘述，我们这学期主要介绍所种植的甜糯性玉米：4.3.1前期准备 （1）3.13日整地，挖排水沟，除草后喷洒除草剂（百草枯） （2）种子准备：川单甜糯3号 （3）育苗：3月27日上午配制营养土：细厩土（用网筛筛出细土）+4斤磷肥+清粪水搅拌均匀后，静置发酵一上午。作苗床1*9m,深度大概2cm，泼入少许清粪水。下午作肥团（一般直径5cm），将肥团放入已做好的苗床中，肥团紧密排放在一起，将玉米种子粒（精选种子，去除空瘪粒，不完整粒），凹面向上平行按入肥团中(注意：尖端在同一侧)，一个肥团按下2粒玉米种子，种完后加盖一层细厩土，肥团之间没有间隙并且刚好将肥