2019年六年级数学上册 分数乘法练习二 新人教版.docVIP

2019年六年级数学上册 分数乘法练习二 新人教版 需要掌握的知识点有： 分数乘法的意义 分数乘整数，表示的3倍是多少？或3个相加的和是多少？ （与整数乘法意义相同。） 分数乘分数，表示的是多少。 2、分数乘法的计算法则 （1）分数与整数相乘：分母不变，分子与整数相乘的积做分子，能约分的先约分。 （2）分数与分数相乘：分母相乘的积做分母，分子相乘的积做分子，能约分的先约分。 3、根据图形列式和根据式子画图。 先将一个长方形平均分成3份，涂其中的2份。 再将涂色部分平均分成4份，涂其中的1份， 涂了两次的这一份占长方形的。 需要注意的地方有： 计算约分时不能在原题上约分，分子约分后的商写在分子的上面，分母约分后的商写在分母的下面。 分数乘法与分数加法要区分清晰。 附送： 2019年六年级数学上册 分数乘除混合运算教案 北京版 教学目标： 1、通过观察、分析、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序，能应用计算法则较熟练地进行计算。 2、 通过练习，培养学生的计算能力及初步的逻辑思维能力。 3、通过练习，培养学生观察、类推的思维能力和灵活计算的能力。 教学重点：确定运算顺序再进行计算。 教学难点：明确混合运算的顺序。 一、复习 1、口算 1/5+3/10 2/3-3/7 5/8×24 1/6×5/7　　2/5÷3/5 3/8÷3/4 2、不计算，说说各题的运