2019年六年级数学上册 3.6 整式的加减导学案1 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学上册 3.6 整式的加减导学案1 鲁教版五四制 【学习目标】 1、知道整式加减运算的法则，熟练进行整式的加减运算。 2、能在实际背景中体会进行整式加减的必要性，能用整式加减运算解决实际问题。 【学习重点】 整式加减运算的准确性 2、下列运算正确的是（　 ） A． B． C． D． 3、化简，结果是（ ） A．2x－27 B．8x－15 C．12x－15 D．18 二、教师点拨 ①、和你的伙伴交流一下，应该怎样进行整式的加减运算？总结整式加减运算的法则。 ②、由自主学习和例1谈谈整式加减列式时必须注意哪些问题？ 三、分层训练、人人达标 A组：课本103页习题3.9 B组1、多项式 与m2＋m－2的和是m2－2m． 2、多项式2m2+3mn-n2与 的差等于m2-5mn+n2 3、已知A=x2-3y2,B=x2-y2,则2A-B= 。 4、已知，，则( ) A． B． C． D． 四、拓展提高、知识延伸 1．从减去的一半，应当得到（ ）． A. B. C. D. 2．化简：（1） （2） 五、课堂小结 本节课你学到了什么？ 六、作业布置： 1、课后习题 2、完成基训，必做题：基础园；选做题：缤纷园；自助