2019年六年级数学上册 2.4 有理数的加法(第1课时)导学案鲁教版五四制.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年六年级数学上册 2.4 有理数的加法(第1课时)导学案鲁教版五四制.doc

云南师范大学五华区实验中学2013-2014年高一上学期期中考试物理(普通)试题无答案

2019年六年级数学上册 2.4 有理数的加法(第1课 时)导学案鲁教版五四制 【学习目标】 1、了解有理数加法的意义; 2、理解有理数加法法则的合理性; 3、能运用有理数加法法则正确进行有理数加法运算. 【学习重难点】 1、掌握有理数加法法则; 2、能运用有理数加法法则正确进行有理数加法运算. 【学习过程】 一 课前预习: 复习 比0大的数叫 ,比0小的数叫 0是 ,但不是 ,也不是 ; 数轴上两个点表示的数, 总比 大, 正数 0,负数 0, 大于 ; 正数的绝对值是 ,负数的绝对值是 , 0的绝对值是 。 二 合作探究 活动探究一 有理数的加法法则是什么? 1.问题:小明在东西方向的马路上活动,我们规定向东为正,向西为负。 1)小明向东走4米,再向东走2米,两次共向东走了 米, 这个问题用算式表示就是: 2)小明向西走2米,再向西走4米,两次共向东走了 米. 这个问题用算式表示就是:

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