2019年六年级数学上册 2.5 有理数的减法导学案鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学上册 2.5 有理数的减法导学案鲁教版五四制 【学习目标】 1.掌握有理数的减法法则 2.能熟练地进行有理数的减法运算。 【学习重点】有理数的减法法则，熟练有理数的减法运算。 【学习难点】有理数减法法则的应用。 【使用说明及方法指导】掌握学习目标，了解学习重难点，参照课本，掌握本节知识点，然后完成导学案。 【学习过程】 复习：1．有理数的加法法则？ 2．三个有理数相加的解题技巧有哪几点？ 3．计算（-）+3 +0.75+（-5）+2 二、合作探究 独立完成 你会读温度计上的度数吗？如图，你能从温度计看出3℃比 -2 4 4 3 3 2回答 差了 ℃. 2 1 1 0（二）思考探究 0 -13-（-2）= 3+2= -1 -2下面我们观察加法与减法的关系 -2 -3 互为（ ） -3 -4 -4 3-（-2）= 5 3+ 2= 5 结果（ ） 聪明的你能得出什么结论呢？ 减去一个数，等于 这个数的 。 【做一做】 (1) 50-20= ; 50+(-20)= . (2) 50-10= ; 50+(-10)= . (3) 50-0