压强景一香.ppt.ppt

这些用品或设备为什么要做成这样？ * 钉床气功表演时，气功师躺在用钢钉做成的钉床上,一人用锤打他身上的石块，石块被打碎，气功师却安然无恙，这是为什么？ 学习目标： 1、什么是压力？压力的作用效果与什么因素有关？ 2、什么是压强？压强的计算公式？各符号的意义及单位？ 3、怎样增大或减小压强？ 尝试一下：通过自学你能解决哪些问题？ 压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。 观察下图,你有没有想到什么问题？ 小小的蝉怎么能用细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 动手试试 如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 观察 坦克使用履带而不用轮子。 我站在一块木板上，我不会下陷。 猜想与思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用： G G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G 压力的作用效果 甲 乙 丙 2、比较甲和乙，你可以得出结论： 1、比较乙和丙，你得出的结论是： 3、综合上述的结论，你认为影响压力的作用效果的因素是： 在受力面积相同时，作用在物体上的压力越大，作用效果越明显。 在压力相同时，受力面积越小，作用效果越明显。 压力的作用效果跟作用在物体上的压力大小和受力面积有关。 怎样表示压力的作用效果呢？ 物理学上用压强表示压力的作用效果 1、压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式： 3、压强单位： 压强的专用单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2 ---受力面积， m2 ---压力， N N / m2 P29例题： 一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为4.7×10-2m2，试计算书对桌面的压强。 解：由题意知：书对桌面的压力为F=G=2.5N 书对桌面的压强为53Pa。 -2 2 桌面的受力面积S= 4.7×10 m p= =2.5N/ 4.7×10 m = 53N/m =53Pa -2 2 2 由公式 可求得书对桌面的压强为 例 题： 如下图所示，芭蕾舞演员和大象分别对地面的压强为多大？ 解:芭蕾舞演员与地面的接触面积S1=9.5cm2= 9.5× 10-3m2；大象一只脚与地面的接触面积S2=60cm2=6×10-3m2. 由题意，得：F1=G1=475N ∴p1= = =4.75×105Pa 同理得: p2= = =2.5×105Pa 答:芭蕾舞演员对地的压强是4.75×105Pa;大象对地的压强是2.5×105Pa. 自我展示：尝试独立完成 温馨提示：注意单位统一哦 解：由题意得，F=G=500N； S=2dm =2×10 m 此人对冰面的压强p=F/S=500N/2×10 m =2.5×10 Pa 此人不能在冰上步行。 2 -2 -2 4 2 2 池塘水结了一层冰，能够承受的最大压强为2×104 Pa，问体重为500N，每只脚跟冰面接触面积为 2dm2 的人能在冰上步行吗？ 一辆汽车驶过某大桥时，交警示意停车。该车司机 机反应时间是0.5s，反应距离为17.5m，停车后查得该 车的总质量10t,车轮与地面的总接触面积为0.1m2。 按照规定，该路段限速30m/s，对路面的压强不得超 过7×105Pa，利用上述数据计算说明，该车被示意 停车的原因。（g=10N/Kg） 能力提升：合作一下吧 增大压强、减小压强的方法 宽大的房基 哦，现在该明白了: 下列动物的身体构造中，蕴涵了怎样的物理知识？ 增大压强的方法： 减小压强的方法： 在压力一定时，减小受力面积 在受力面积一定时，增大压力 在压力一定时，增大受力面积 在受力面积一定时，减小压力 明辨是非：下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿。 ACEF BD A、铲土机的宽履带 B