四川省成都市石室佳兴外国语学校2016-2017学年高二9月月考历史试题 Word缺答案.docVIP

四川省成都市石室佳兴外国语学校2016-2017学年高二9月月考历史试题 Word缺答案.doc

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四川省成都市石室佳兴外国语学校2016-2017学年高二9月月考历史试题 Word缺答案.doc

成都石室佳兴外国语学校2016年秋季高二年级9月月考试题 第I卷(选择题) 1.(2016·山东滨州三模·25)古代书院从诞生开始便向社会下层和民间士子开放。即便如元明清时期好多书院改为“官办”也没有改变这一特点。书院招生不设门槛,入学无户籍限制,只要有志于学业的,不分贫富,不论地域,均可入学。这表明古代书院(  ) A.打破了官府对教育的垄断????????????????????B.体现了孔子有教无类的办学思想 C.反对尊卑贵贱的等级秩序????????????????????D.承担了传承国家学术文化的责任 2.(2016·四川成都高二第一学期期末·1)“(周)文王行仁义而王天下,僵王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这反映了(  ) A.儒家的学说????????B.道家的观点?????????C.法家的主张????????D.墨家的思想 3.(2016·江苏苏州高二第二学期期末·1)十八世纪的西方有句谚语:“The laziest (最懒惰的)government is the best government”,下列先秦时期思想流派的观点与其不谋而合的是(  ) A.以德治国的文化人学派????????????????????????B.劳苦大众的行动帮会 C.全面归服自然的隐士派????????????????????????D.专制君主的参谋集团 4.(2016·四川宜宾高二第二学期期末·3)春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明(  ) A.百家争鸣局面逐渐走向繁荣????????????????B.思想的综合与吸收成为发展趋势 C.儒家学说社会地位得到提高????????????????D.不同学派的思想出现融合与趋同 5.(2016·山西高二第一学期期末·2)孟子说:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。”这表明他(  ) A.肯定道德教化对统治的重要????????????????B.认为人的天性是善良的 C.否定了孔子以德治民的主张????????????????D.主张以礼法思想来治国 6.(2016·辽宁沈阳三模·25)儒家在哲学的深度上不及道家,在法理的明确上不如法家,在人类平等相爱的理想上不如墨家,但它却成为两千多年来中华文化的主流。这主要是因为儒家(  ) A.以仁与礼为核心推动了国家的统一????B.以私人讲学的方式培养了众多信徒 C.主张以德治国始终受到统治者重视????D.不断发展完善适应了大一统的需要 7.(2016·四川乐山高二第二学期期末·8)董仲舒认为“天道之大者在阴阳,阳为德,阴为刑;刑主杀而德主生。……以此见天之任德不任刑也”。据此反映出董仲舒思想的特点是(  ) A.德主刑辅????????????B.独尊儒术?????????????C.天人感应????????????D.重视伦理 8.(2016·四川内江高二第二学期期末·26)从汉朝起,历年二千,儒学成为中国文化的基干。其间或兴或衰,却没有一个学派或宗教,能夺取它的正统地位。儒学的不败原因有(  ) A.严格拥护封建社会的等级制度????????????B.其它学派缺乏特长 C.统治者历来尊重儒学????????????????????????????D.儒道佛鼎立,儒守中立 9.(2016·江苏盐城高二第二学期期末·2)西汉海昏侯墓西室考古发现一组漆器屏风,屏风表面上隶书撰有孔子生平的文字,并绘有孔子画像。考古专家表示,这可能是迄今为止我国发现的最早的孔子画像。该材料说明(  ) A.画像风格与后世文人画相同????????????????B.西汉建立后有统一文字的举措 C.侧面反映出汉代尊儒的史实????????????????D.为研究孔子思想提供实物史料 10.(2016·四川宜宾高二第二学期期末·7)儒家学者李翱“援佛入儒”,通过对孟子“性善”论的发展和对韩愈“性三品”说的突破,建立起“性情”的人性观,完善了儒家的道德修养理论。这反映出唐代(  ) A.儒学的正统地位动摇????????????????????????????B.“三教合一”趋势加强 C.儒学有所继承和创新????????????????????????????D.儒学复古性色彩浓厚 11.(2016·四川德阳四模·27)王阳明说:“有忠君之心,即有忠之理,无忠君之心,即无忠之理矣。理岂外于吾心哉!”王阳明旨在说明(  ) A.强调要正心诚意????????????????????????????????????B.重视知

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