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山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修一导学案:第七课 第二框 收入分配与社会公平 .doc
第七课 第二框 收入分配与社会公平
一.学习目标:
1、识记:(1)收入分配方式对效率、公平的影响(2)实现分配社会公平的措施(3)正确认识效率与公平的关系
理解:(1)效率的含义及效率的提高(2)收入分配公平的主要表现
2、学习重点:(1)实现分配社会公平的措施(2)正确认识效率与公平的关系
3、学习难点:收入分配方式对效率、公平的影响
二.新知导学:
(一)社会公平的重要体现
1、公平的含义:
2、为什么要实现收入分配公平(意义)?
3、如何实现收入分配公平(措施):
(二)
处理好效率与公平的关系
1、效率的含义:
2、效率与公平的关系:
(1)内容:
(2)原因:
(3)要求
三.合作探究:
1.销售公司业绩原本不错,员工工资执行 “高台阶,低差距”原则。个别销售能力强的人觉得自己多干不多拿吃了亏,跳槽另谋高就。经理为此改变分配方法,使员工的收入与销售业绩相挂钩,并且以合同方式规定提成比例。年终结算时经理见个别推销员提成收入过高,因而不予兑现。员工不答应,都想给钱走人,纷纷提出辞职,公司陷入混乱之中? 问题:(1)该公司推销人员最初跳槽的原因是什么?
(2)推销人员后来为什么纷纷提出辞职?
(3)这一案例给我们的启示是什么?联系课前同学展示的学习成果予以分析说明。
?
? 2.辩题:发展社会主义市场经济到底是坚持效率优先还是公平优先
?
?
孔子说:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”据此回答1~2题。
1.孔子的话中错误之处在于①违背了社会公平原则 ②违背了效率原则③割裂了公平与效率的关系 ④把平均主义当成公平
A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
2.这一观点对发展社会主义市场经济有益的启示是( )
①要消除收入差距 ②要提高资源利用效率 ③要防止收入分配差距过分扩大 ④要建立健全社会保障体系
A.①② B.②③C.③④ D.①④
.改革开放以来,我国经济创造了“增长奇迹”,经济总量不断增大但劳动者的报酬在GDP中所占的比重却在逐年下降。目前中国的劳动收入占国民收入的比重仅在65%~70%之间。要提高劳动所得在初次分配中的比重,必须( )①建立职工工资正常增长机制 ②依法执行最低工资保障制度 ③增加居民的财产性收入 ④提高个人所得税起征点
A.①② B.②④C.①④ D.②③
.农民工是一支新型劳动大军,为城市繁荣、经济发展作出了重大贡献,但他们的权益尚未得到有效保障这启示我们应该( )①坚持公平与效率的辩证统一 ②更加关注社会公平③防止收入分配差距过于悬殊 ④为了效率关注公平
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④
.“善为国者,必先富民,然后治之。”进入“十二五”历史新起点,党和国家将“民富”目标摆上更加突出的地位。要实现这一目标,必须( )①确立按劳分配,提供制度保障 ②增加财政收入,减少财政投入 ③促进经济增长,增加社会财富 ④既要提高效率,又要促进公平
A.①② B.②③C.③④ D.①④阅读材料回答问题。
材料一 2013年上半年我国国民收入分配数据
发达国家 中国 工资一般占企业运营成本 50%左 10% 劳动报酬在国民收入中所占的比重 55%以上 42% 居民收入占GDP比重 50%~60% 39.74% 材料二 某校高一(2)班的学生在学习“收入分配与社会公平”时就“做蛋糕”与“分蛋糕”进
(1)结合材料一简要概括我国国民收入分配存在的问题并从经济生活角度请你为即将出台的收入分配改革方案提几点建议。(2)你赞同哪位同学的观点?并结合我国实际简要说明理由。:在上述案例中,员工纷纷跳槽的原因是公司内部分配不公,工作能力强业绩突出的员工认为自己的所得与付出不一致。推销人员后来纷纷提出辞职的原因是公司领导言而无信,从而对公司失去信任。可见收入分配公平与和是否诚信关系到一个企业的生存与发展,从大的方面来讲关系到社会的稳定与发展。这就启示我们在分配领域一定要关注公平,企业要注重自己的信誉和形象。
效率与公平是社会主义制度所追求的两大目标,(1)二者之间是存在矛盾,因为效率强调的是财富的创造问题,而公平强调的却是财富创造出来以后如何分配的问题,他们分别强调不同的方面。(2)二者也存在一致性,一方面,效率是公平的物质前提。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍的贫穷。另一方面,公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。这决定了社会主义市场经济条件下可以把二者统一起来。(3)我国的国情决定了目前处理二者关系必须坚持效率优先,更加注重公平的。
6.解析 本题属于图表题是高考中常见题
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