宜都二中师生状现分析与对策.docVIP

宜都二中师生现状分析?与对策 今天是教育?局组织的对我校的工作?调研会，现将学校师生?方面出现的新情况及我?们采取的对策向各位领?导进行汇报。 一、生?源下滑、师资异动成为?制约学校发展的瓶颈 ?生源质量逐年下滑已成?不争的事实，一是表现?在我校录取学生在我市?三所高中中整体排名靠?后（一中的最低控制线?、外校的择校线均高于?我校的正取线）。以2?012年新生为例分析?(这是近年来最好的一?届)，2012年全市?录取高中生前1200?名中，一中830人，?外校156人，二中1?98人。前800名中?。一中761人，外校?23人，二中0人（二?中最好成绩819名）?。再看2012年毕业?的学生，当年招生74?0人，参加高考659?人（异动转出60人，?参军和自然流失10多?人）。参加高考的学生?中考的最好名次在13?00名之外（一中94?4人，外校424人）?。从这些数据可看出我?校的生源处于全市的末?端，近几年市外校的择?校分数线均高于我校的?正取分数线。生源整体?质量不高，通过老师们?三年的努力学生成绩虽?有一定程度的提升，但?难于达到一本的水平，?既影响到老师的工作热?情，也影响到学校的招?生，陷入恶性循环的境?地（社会上对二中的评?价）。二是表现在我校?录取的学生偏科现象特?别严重，尤其是数学、?英语学科双差生较多，?在我校所设的重点班中?英语中考成绩不及格者?达半数以上