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- 2017-03-07 发布于北京
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小学20132—014学年上学期期末三至六年级社会质量分析
小学2013—201?4学年上学期品德与社?会质量检测质量分析
?根据富源县县教育局“?关于2013—201?4学年上学期中小学教?学质量检测的通知”精?神及要求和“黄泥河镇?2013—2014学?年上学期教学质量检测?工作方案”。为更好地?落实《课程标准》,加?强教学质量监控,找出?教学中还存在的主要问?题和差距,促进教学改?革,提高教学质量,全?面推进素质教育。整个?组考和阅卷工作圆满结?束,现将这次品德与社?会期末考试情况进行分?析如下:
三年级
一?试题情况分析
本次考?试的试题主要有以下题?型:填空、选择、判断?、简答、材料阅读等。?所出题型涵盖了本学期?所学内容,试题结构合?理、题型全面、题量适?中,范围广泛,同时侧?重双基,体现了知识与?技能相统一,侧重于情?感态度价值观的考察。?
本套试题考试,共分?为五大题。第一题填空?题,目的是考察学生对?知识点的掌握程度,每?空1分,共10分;第?二题,选择题,要求学?生准确把握所学内容,?正确剔除那些似是而非?的答案,做出自己的选?择,每小题1分,共1?0分;第三题,判断题?,每小题1分,共10?分;第四题,简答题题?,两小题,每题7分,?共14分,考察学生对?生活态度及情感的了解?。第五题,阅读题题,?考察学生对尽孝的感想?,共6分。二、基本?情况本年级2个班,?36人参加考试,合格?率达2.6%,优秀率?1.2%,最
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