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- 2017-03-07 发布于北京
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开学第一课老的师自我介绍
浅谈语文教师怎样上好?一节课快乐的暑假过?后,又一个新的学年将?至,初步教坛的新教师?亦或是有着多年教龄的?老教师都不可避免地会?遇到同一个问题:跟学?生“第一次亲密接触”?。应该如何把握这第一?次的接触呢?俗话说,?良好的开端是成功的一?半。教师上课也是一样?,第一课上得成功与否?,既关系到老师在学生?心中的形象,又直接影?响学生今后的/info/2010-6/101704.html学习兴趣?和热情。而作为一名语?文教师,可以充分运用?我们的语言艺术打响语?文课的第一炮,让学生?在一个高层面上认识语?文课不可替代的价值,?并从此“死心塌地”的?爱上语文。这便是语文?教学“成功的一半”了?。新入学的学生,坐?在教室等待每一位老师?时总会有一些兴奋、一?些期待,作为教师应该?尽其所能满足学生的这?种期待,所以在上第一?课前,教师最好修饰一?下自己做到干净利落、?精神焕发,同时也是对?学生的一种尊敬。进?入课堂之后具体的实施?步骤如下:一、自我?介绍,培养感情教师?最忌讳的是进入课堂就?讲课,因为此时学生还?不熟悉老师,对老师还?有很多神秘感,上来就?讲课,必然会因为学生?对老师本人感兴趣的程?度远远大于对教学内容?的程度,导致教学效果?不佳,所以,开始的自?我介绍万万马虎不得。?有人说,自我介绍还不?简单,告知一下我姓甚?名谁不就结了?此言差?矣,精彩的自我介绍就?是一个漂亮出彩的亮
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