岗王乡中心幼园儿日常工作管理及绩效考核细则.docVIP

岗王乡中心幼儿园日常?工作管理及绩效考核细?则 为了加强幼儿园?的科学管理，提高保育?和教育质量，依据《中?华人民共和国教育法》?及《幼儿园管理规程》?的要求，特制定本细则?。 每期基础分为10?0分，所有教学活动中?在此基础上增减分，每?周一小结，每月一总结?，每期一汇总，可得负?分。 一、全勤奖 要?求全体教职员工全勤上?岗，设全勤奖每月15?0元，迟到或早退一次?扣5元，请假一晌扣1?0元，无故旷工一晌扣?60元；跟车教师每月?补助100元。有事需?请假应自行调班，若代?班人违规，双方处罚。? 二、班补 每班班补?费按每生每月1.5元?，分配原则是：班主任?补助费是其他任课教师?平均数的二倍。 三、?晨检及接待学生 接送?幼儿教师做到 1、按?规定时间到达接送地点?。接送时间早上7：0?0－8：30接幼儿入?园，下午16：30-?17:00送幼儿离园?。接送教师迟到一次罚?款5元，扣考核积分0?.5分，无故缺一次罚?款50元，扣考核积分?5分。 2、接送幼儿?时对每一位家长和幼儿?必须热情接待，微笑服?务。如态度恶劣，造成?不良影响者，经核实后?扣除考核积分1分。 ?3、早上幼儿到园，由?值早班的教师接待。值?早班的教师必须在早上?7：00前到。迟到一?次罚款10元，扣考核?积分1分；无故缺一次?罚款20元，扣考核积?分2分。 4、接待幼?儿时应详细向家长询问?幼儿的身体有无不适，?是否带不安全物品（小?刀、硬币、碎玻璃等物?品），如因工作不力，?造成幼儿带不安全物品?入园，发现一次罚款5?元，扣除考核分2分。? 5、幼儿需要在园服?药或因病因事不能入园?者，接送教师务必做好?记录，并且转告班主任?有关情况。 6、老师?将幼儿交给家长时要细?心，确保幼儿安全的由?家长接回。在接送幼儿?的过程中，要把幼儿的?安全放在首位，关心幼?儿，加强与家长的联系?，让家长感觉到将幼儿?交给我们是安全的，放?心的。 7、值班教师?和负责接送幼儿的教师?严格按照接送卡制度接?送幼儿，送幼儿时监护?人必须签字或按指印，?并按值班表上要求的顺?序轮流值班。 8、送?幼儿时如在指定时间和?地点家长没接孩子，且?与家长联系不上，必须?将孩子带回幼儿园。造?成严重后果者当年考核?定为不称职！ 四、教?育活动 教师指导幼儿?应做到 1、幼儿到园?后，本日幼儿的一切安?全及教育等事宜，皆由?本班所有教师负责，若?出现意外，追究失误者?的责任，责任不明确者?同时追究本班所有教师?的责任。 2、在校园?内的所有活动（如下车?入班、放学回家或上车?、幼儿入厕、水池洗手?、室外活动游戏等）均?要由带班教师带领幼儿?排队进行，每发现一次?不排队者向该班教师提?醒，每发现三次扣除该?班教师1分。造成不良?后果者追究该班教师责?任！ 3、在老师的指?导启发下，能积极思考?，大胆想象，乐意表达?自己的愿望，逐渐养成?动脑、动手和手脑并用?的习惯。中大班幼儿逐?渐形成在日常生活和游?戏中能够运用已获得的?简单知识与技能的能力?。大班幼儿能对自己完?成的作品进行评价。 ?4、养成良好的学习习?惯，学会倾听、等待，?遵守活动规则，坚持完?成活动任务。看书握笔?姿势正确，坐姿自然端?正。 5、逐步树立合?作意识，愿意和同伴一?起，商量解决活动中遇?到的问题，共同完成学?习任务。 6、做好教?学活动前的准备工作 ?（1）尊重幼儿好奇、?好问、好动的天性。选?择符合幼儿可持续发展?的教学内容，以游戏的?方式开展丰富多彩的教?学活动，严禁小学化倾?向。 （2）做好充分?的教学准备。包括计划?安排、场地选择、材料?准备等，应于前一天准?备好。活动前提醒幼儿?收拾玩具、入厕。做好?教育活动的身心准备。?创设和教学相适应的物?质和人文环境，促使幼?儿在操作材料和环境的?互动中获得认知和经验?。室内地面清洁无异物?，室外环境安排无干扰?；按活动要求摆好座位?，光线充足，空气新鲜?；注意经常交换幼儿座?位。 （3.）教学形?式宜集体、小组、个别?活动相结合，关注幼儿?个体差异，充分体现教?学的层次性和学习梯度?。及时反馈、调适教学?行为，使之适宜有效，?努力使每个幼儿都有获?得满足和成功的机会。? 7、注重活动过程中?幼儿的情感体验，注重?习惯养成。充分赏识，?肯定幼儿的自主活动，?鼓励幼儿大胆探索、自?主表现。 8、教态和?语言教态亲切、自然、?情感真挚。语言清晰、?简练、准确、规范、生?动形象。 9、作品的?保存绘画、手工等作品?要注明幼儿姓名、班次?、日期、主题。 10?、教育活动后效果检查?活动结束后有记录和分?析幼儿学习情况和成功?失败的原因，以总结经?验，积累资料，不断地?改进教育方法，提高教?育水平。 11、注意?培养幼儿正确的坐、立?、行姿势和握笔姿势，?保护幼儿的视力和