洪同学：2061年北京师大教育学考研复习总结.docVIP

洪同学：2016年北?京师大教育学考研复习?总结 凯程徐老师：各?位同学，大家好。我是?凯程的徐老师。我们今?天继续为大家介绍凯程?的成功学员，今天介绍?的是考入2016年2?016年北师大学前教?育学的洪xn同学。首?先请洪xn同学做一个?自我介绍，让大家认识?这位学姐。 凯程学员?洪xn：大家好，我是?洪xn。我在今年考入?了2016年2016?年北师大学前教育学的?研究生。我的本科院校?是健康传媒学院，学的?专业是商务播音。今年?我的考研初试总分是3?75，专业课是237?分，英语是76分，政?治是62分。 凯程?徐老师：好，xn的考?研分数可能会让听音频?的同学很吃惊。咱们从?播音考到了学前教育，?跨度还是蛮大的。首先?第一个问题是播音是很?吃香的专业，为什么要?去考教育学呢？ 凯程?学员洪xn：其实，我?的本科是播音，跟教育?不大沾边。但是我们这?个专业有很多机会可以?参加社会实践。在有一?次社会实践中接触到了?孩子，对孩子非常感兴?趣，也就对学前教育非?常感兴趣。之后我在课?余时间就读了相关的书?籍，之后我就觉得在这?个专业发展研究，所以?就在考研的时候选择了?学前教育。 凯程徐?老师：很好，可以看到?我们很多同学在考研的?过程中都围绕着兴趣。?大家喜欢什么就去考什?么，因为兴趣是最好的?老师。如果考研的过程?中，你对它不感兴趣，?这个专业的书你是读不?进去的。所以希望同学?们把考研当做是第一个?努力的方向。好，这是?第一个。那么，我们在?凯程进行了专业课的全?程学习，复试也进行了?相应的培训。那么，跟?凯程打交道的时间也很?长了。在整个时间段里?，不知道xn怎样评价?凯程？ 凯程学员洪x?n：：首先，凯程我是?无意当中知道的。一开?始我是知道了凯程的宝?典这本书，看了之后我?觉得里面的内容非常详?细而且重点性很强，就?吸引了我。然后，我就?上网搜了凯程机构，而?且还有配套的网课，所?以我就报名参加了凯程?。我想说凯程在教育学?方面培训内容非常详细?，重点性强，减少了我?们盲目阅读书本的时间?。重要的是，课程调理?非常清晰，一直跟着课?程走是不慌不忙，非常?有计划性的，可以提高?对课程的自信。我从凯?程网站学到，凯程不仅?是在帮助我们考研，更?多是在想我们介绍一种?学习方法。这一点不仅?仅是针对眼前的考研，?对我们今后的学习生活?都非常重要。这是我对?凯程最深刻的印象。 ? 凯程徐老师：谢谢x?n对凯程的认可。这使?我们凯程的老师更愿意?把课程精细化，为更多?的学生服务。接下来，?就请xn将自己对学习?的感悟和经验跟同学分?享一下。我们就首先来?说一下专业课，因为很?多学生对专业课尤其是?跨专业的学生考教育学?的很多，在刚开始学习?的时候都会有一些迷茫?，可以可以向大家介绍?一下你自己学习专业课?的一些经验？ 凯程学?员洪xn：：我考的专?业课是2016年20?16年北师大的740?，它分为5门。包括教?育学原理、中文教育史?、教育心理学和教育研?究。其中教育学和中外?史占得比例是最大的，?所以我把复习的重点放?在这三门上。其中中外?史非常注重记忆，教育?学原理要整理出一个框?架，能够有方向性思维?，可以前后衔接，这要?求我们熟悉每一章节的?课程和框架。我是听网?课的，跟着网课学习，?听得徐老师的课，徐老?师上课非常重视框架性?的学习方法。每个章节?都会列出详细的框架，?还能发散性的，这种学?习方法不光可以了解书?本内容，也可以了解其?他相关内容。能够引起?我的兴趣，我愿意去听?这样的网课。另外呢就?是教育心理学和教育研?究，我认为主要是理解?， 不需要强记，尤其?是教育心理学有很多专?业名词，很难记，不理?解是很难记住的。我认?为，这5门课程不能用?同样的方法来学习，需?要有针对性。我跟着凯?程的网课，不同的课程?的不同的老师有不同的?方法。他们的方法就是?他们觉得这么课程的最?好的学习方法是什么，?再来告诉我们。所以我?觉得这对我们考研非常?有帮助。所以我在专业?课方面学习的还算轻松?，比较有条理。 凯?程徐老师：是的，我看?咱们的专业课的考分很?高，几乎接近了240?分。这个专业课的分数?在咱们专业课中是少有?的高分。刚才你有一点?讲到了我的心里，就是?每个科目的性质和知识?是不一样的，所以学习?的方法也不一样。教研?理解性的东西比较多，?中外教育史需要有一个?很好的历史的大背景。?原理我个人觉得，在看?书时会觉得书上的东西?也就这些，也能看得懂?。但是它是需要深挖的?一个科目，需要有很强?的发散性思维，它学的?东西很宏观，但是最终?是需要深挖的一个科目?。所以我们需要采用不?同的方法学习。我确实?喜欢在讲课当中喜欢框?架式的方法，因为我觉?得有了框架，学生们才?能跟着，好记忆，好领?会。我们现在