必修三-第3课-第一框《世界文化的多样性》-概要.ppt

北京奥运会闭幕式 2001年7月北京申奥成功 北京奥运会吉祥物 2000-2012年奥运会会徽 不同国家的语言文字 英文我和你 俄文我和你 隶书我和你 日文我和你 わたしとあなた You and me 我和你 Мы с тобой 你知道外国有哪些民族传统节日呢？ 圣诞节 西方的鬼节—万圣节 中秋节 欢迎来到我们的课堂 龙口第一中学 刘琳 自学感知篇：通过民族节日、文化遗产感受文化多样性。 合作探究篇：透视文化的多样性。理解文化是民族的，又是世界的。 思考升华篇：尊重文化的多样性，分析其原因及要求。 世界文化的多样性 自学感知篇： 通过民族节日、文化遗产感受文化的多样性。 世界文化的多样性 每逢春节，在外工作学习的游子们奔赴家乡，阖家团圆，贴春联、包饺子，看春晚，拜年……又快过年啦。 请同学谈谈你对民族节日的认识。 羊年春晚筹备工作提上议程。今年是否会邀请，因出演《来自星星的你》中的都敏俊，红遍中国大江南北的金秀贤，引发大家的热议。是否邀请韩流明星？我来现场采访一下，说说你的意见和理由。 请你回答文化遗产是什么？为什么需要保护？如何保护？ 请同学们看书思考后，回答“世界遗产”和“文化遗产”有什么区别？“世界遗产”如何分类？ 自学感知篇：通过民族节日、文化遗产感受文化的多样性 合作探究篇：透