个人培训简报概要.ppt

制作人：徐廷 2016年5月12号 在研修中认识了那么的老师、专家。有博学的专家给我们指导，有德高望重、业务精湛的老师为我们引路；虽然我们并没谋面，但如同面与面在一起。虽然牺牲了很多休息时间，但我收获了很多果实，即使果实还未成熟。但我相信秋天的到来。 卷首语： 目录： 1、培训简介 2、学习内容和研修目标 3、学习结果 4、个人收获 培训简介 学习内容和研修目标： 第一阶段：2015年9月22日-11月15日 内容模块：入学培训；专业理念与师德 研修目标：⑴熟悉学习平台，掌握网络研修的方式、方法与操作流程。⑵提升对基础教育、教师职业和教师职业素养的认识，明确自我专业发展的方向，增强教书育人的责任感、使命感及自我专业发展的自觉性。⑶提高教师职业道德修养、法律修养和心理健康自我维护的修养和水平。 学习课程；结合学习专题提交1篇研修日志；参加线上和线下交流研讨，并在网络社区、工作坊、论坛发表主题帖和跟帖、参加课程资源共建共享网上学习互动活动，参加专家辅导答疑活动等。 我的任务： 2015年11月16日-12月20日 内容模块：信息技术应用于优化课堂教学 研修目标：了解现代教育技术的相关概念、方法和原则；本阶段研修以应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力。 学习课程；提交未完成的前一阶段