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创新设计-学业水平考试2016-2017(浙江专用人教版)课件 必修一 第一章 集合与函数概念1.3函数的基本性质——奇偶性1 .ppt
* 1.3 函数的基本性质 ——奇偶性 在初中学习的轴对称图形和中心对称 图形的定义是什么? 复习回顾 2. 请分别画出函数f (x)=x3与g(x)=x2的 图象. 在初中学习的轴对称图形和中心对称 图形的定义是什么? 复习回顾 1. 奇函数、偶函数的定义 讲授新课 1. 奇函数、偶函数的定义 讲授新课 奇函数:设函数y=f (x)的定义域为D,如 果对D内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x), 则这个函数叫奇函数. 1. 奇函数、偶函数的定义 奇函数:设函数y=f (x)的定义域为D,如 果对D内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x), 则这个函数叫奇函数. 偶函数:设函数y=g (x)的定义域为D,如 果对D内的任意一个x,都有g(-x)=g(x), 则这个函数叫做偶函数. 讲授新课 问题1:奇函数、偶函数的定义中有“任 意”二字,说明函数的奇偶性是怎样的 一个性质?与单调性有何区别? 问题1:奇函数、偶函数的定义中有“任 意”二字,说明函数的奇偶性是怎样的 一个性质?与单调性有何区别? 强调定义中“任意”二字,说明函 数的奇偶性在定义域上的一个整体性质, 它不同于函数的单调性?. 问题2:-x与x在几何上有何关系?具有 奇偶性的函数的定义域有何特征? 问题2:-x与x在几何上有何关系?具有 奇偶性的函数的定义域有何特征? 奇函数与偶函数的定义域的特征是 关于原点对称. 问题3:结合函数f (x)=x3的图象回答以 下问题: (1)对于任意一个奇函数f (x),图象上的 点P (x,f (x))关于原点对称点P的坐标 是什么?点P是否也在函数f (x)的图象 上?由此可得到怎样的结论? (2)如果一个函数的图象是以坐标原点为 对称中心的中心对称图形,能否判断它 的奇偶性? 2. 奇函数与偶函数图象的对称性 如果一个函数是奇函数,则这个函 数的图象以坐标原点为对称中心的中心 对称图形. 反之,如果一个函数的图象是 以坐标原点为对称中心的中心对称图形, 则这个函数是奇函数. 如果一个函数是偶函数,则它的图 形是以y轴为对称轴的轴对称图形;反之, 如果一个函数的图象关于y轴对称,则这 个函数是偶函数. 2. 奇函数与偶函数图象的对称性 例1 判断下列函数的奇偶性; (1) f (x)=x+x3+x5; (2) f (x)=x2+1; (3) f (x)=x+1; (4) f (x)=x2,x∈[-1, 3]; (5) f (x)=0. 例1 判断下列函数的奇偶性; (1) f (x)=x+x3+x5; (奇函数) (2) f (x)=x2+1; (3) f (x)=x+1; (4) f (x)=x2,x∈[-1, 3]; (5) f (x)=0. 例1 判断下列函数的奇偶性; (1) f (x)=x+x3+x5; (奇函数) (2) f (x)=x2+1; (偶函数) (3) f (x)=x+1; (4) f (x)=x2,x∈[-1, 3]; (5) f (x)=0. 例1 判断下列函数的奇偶性; (1) f (x)=x+x3+x5; (奇函数) (2) f (x)=x2+1; (偶函数) (3) f (x)=x+1; (非奇非偶函数) (4) f (x)=x2,x∈[-1, 3]; (5) f (x)=0. 例1 判断下列函数的奇偶性; (1) f (x)=x+x3+x5; (奇函数) (2) f (x)=x2+1; (偶函数) (3) f (x)=x+1; (非奇非偶函数) (4) f (x)=x2,x∈[-1, 3];(非奇非偶函数) (5) f (x)=0. 例1 判断下列函数的奇偶性; (1) f (x)=x+x3+x5; (奇函数) (2) f (x)=x2+1; (偶函数) (3) f (x)=x+1; (非奇非偶函数) (4) f (x)=x2,x∈[-1, 3];(非奇非偶函数) (5) f (x)=0.
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