北京市2016-2017学年高二历史上册 第21课 西学东渐(测) Word版含解析.docVIP

北京市2016-2017学年高二历史上册 第21课 西学东渐(测) Word版含解析.doc

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必修三 第五单元 第21课 西学东渐(测) (满分60分,30分钟完成) 班级 姓名 总分 一、选择题(32分,每题2分) 1.19世纪四五十年代,许多中国人在诗文中将西方人称为“夷”。过了二三十年,这些人的诗文再版发行时,“夷”都改为“洋”了。这个变化反映了( ) A.中国社会普遍接受了西方文化中的平等观念 B.中国知识界已经意识到了西方对中国的优势 C.“西学”通过洋务运动已成中国思想界主流 D.中西之间已经实现了相互的尊重与和平共处 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解读信息的能力。之前称西方为“夷”,但有一定的贬意,当时中国以天朝上国自居,认为其他国家和民族远远落后于自己。之后,将“夷”都改为“洋”,说明看到西方的长处,答案为B。A项错在“普遍”,C项错在“主流”,D项错在“相互”。 2.下列四项为中国近代不同时期的考题,其中19世纪70年代初洋务学堂使用的考题应是( ) A.“蒸汽有力可用,由何而生?” B.“论吾国银行失信用之可惧。” C.“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。” D.“法国大革命对于欧洲民族主义之发展,有何影响?试举例明之。” 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查对洋务运动的分析与认识。依据所学,洋务运动以“为体西学为用”为指导思想,学习西方的先进科学技术,以维护封建的专制统治。同时注意时间“19世纪70年代初”。分析选项,A符合题意;“论吾国银行失信用之可惧”体现出来的是金融危机,B项被排除;C、D两项主要体现的是中国学习西方资本主义政治制度,与洋务运动的内容不符。所以答案选A。 3.王韬认为:“当默深先生时,与洋人交际未深,未能洞见其肺腑,然‘师长’一说,实倡先声。”文中的“默深先生”是指( ) A.林则徐 B.魏源 C.曾国藩 D.李鸿章 【答案】B 【解析】 试题分析:本题旨在考查学生结合所学知识,给予历史事物正确认知的能力。结合所学知识,“实倡先声”的含义,即知识界“向西方学习”有重要的启迪作用。据此,判断选项,可知:CD两项属于无关项,排除。再结合“与洋人交际未深”“‘师长’一说”,排除A项。本题正确答案选B。 4.著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出:“林则徐仅仅只是旧时代的精英”,“是中国旧文化最好的产品。”此观点意在说明( ) A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表 B.林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序 C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家 D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英 【答案】B 【解析】 试题分析:通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,“旧时代的精英”“旧文化最好的产品”说明林则徐本质上未改变,还是地主阶级的代表,其思想是为地主阶级统治服务的,故选B。林则徐是开眼看世界的第一人,不再是“闭关锁国”政策的代表,故A排除;林则徐还是仅仅局限于“器物”层面,所以并不是向西方全面学习的思想家,故C排除;林则徐是地主阶级代表,并不是晚清资产阶级思想家,故D排除。 5.“正是有这样的对夷情零碎、模糊的了解,使经世思想家们在鸦片战争之后能够正视对手即来自异邦的夷人……在西方殖民者入侵压力下开出的“外来药”,较之先前的“古时丹”无疑是变革性的进步。”文中的“外来药”在当时产生的重大影响是( ) A.推动了中国人重新认识世界 B. 动摇了封建思想的正统地位 C.为维新运动奠定了思想基础 D.传播资产阶级的思想和文化 【答案】A 【解析】 试题分析:鸦片战争之后在西方殖民者入侵压力下开出的“外来药”指的是“师夷长技以制夷”思想,该思想并不能动摇封建思想的正统地位(新文化运动才动摇了封建思想的正统地位),也不能为维新运动奠定了思想基础(严复的思想才为维新运动奠定了思想基础),也不是传播资产阶级的思想和文化(新文化运动才传播资产阶级的思想和文化),该“外来药”只能起到推动了中国人重新认识世界的影响。所以答案选A。 6.下图是某学者概括近现代中国思想发展历程简图,由此图可见近现代思想发展历程( ) A.是一个从器物到制度到文化的过程 B.是一个不断碰撞分化与融合的过程 C.是一个不断回归传统儒学的过程 D.是一个东学西渐的过程 【答案】B 【解析】 试题分析:材料中近代中国思路的历程,一是从器物到制度再到文化的过程,一是国粹轮到中西互补论再到中国本位论,A概括不够全面,排除。其归宿是中国式的现代化论,C错误。天朝儒学道统受到西方思想文化的不断冲击,属于西学东渐,D错误,排除。因此选择B。 7.近代出版的《国民公报》曾刊文评论学生说:“既可同板凳而坐,安可不同床而觉?什么男女同校,明明是送子娘娘庙……”材料反映出

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