北京市2016-2017学年高二地理上册 3.2.2 流域的综合开发-流域的早期开发及其后果和流域综合开发（练习） Word版含解析.docVIP

人教版必修3第3章 第2节 流域的综合开发 练习题 第2课时 下图是尼日尔河流域图。读图回答题。 1.关于尼日尔河特征的叙述，正确的是?????????????（???） A．流经沙漠地区，属于内流河 B．尼亚美以下河段流经地区山高谷深 C．从源头到库利科罗河段有凌汛现象D．源头河段以大气降水补给为主从库利科罗到尼亚美河段水量逐渐减少，主要自然原因是（???） A．引水灌溉农田B．全年受副热带高压控制，降水稀少 C．跨流域调水D．支流少，蒸发旺盛图中P地区不合理灌溉可能带来的主要环境问题是（???） A．水土流失B．土壤盐碱化C．地面沉降D．生物多样性减少【答案】D 2.D 3.B 【解析】.试题分析：尼日尔河流经沙漠地区，但最终注入海洋，属于外流河 ，A错。根据图例高度表分析，尼亚美以下河段流经地区没有高山深谷，B错。从源头到库利科罗河段位于热带，无结冰期，没有凌汛现象，C错。源头河段位于热带雨林气候区，以大气降水补给为主，D对。从库利科罗到尼亚美河段水量逐渐减少，引水灌溉农田、跨流域调水是人为原因，A、C错。当地受副热带高压带或东北信风带控制，降水稀少，B错。主要自然原因是支流少，蒸发旺盛，D对。图中P地区不合理灌溉可能带来的主要环境问题是土壤盐碱化，B对。不合理灌溉不是水土流失、地面沉降、生物多样性减少的主要原因，A、C、D错。考点：世界主要地区，河流水文特征及成因，区域主要生态环境问题。图为黄河干流图，图为黄河含沙量及年径流总量变化图。读图完成题。 4.从兰州到河口段，黄河年径流总量变化的主要原因是 （????） A．位于温带大陆性气候，降水少，蒸发大 B．该河段地势低，支流汇入多 C．流经重要农业区，农业用水量大D．土质疏松，河水容易下渗.关于黄河含沙量的变化和原因不正确的是（????） A．黄河上游含沙量变化小：降水较少，地形平坦，流水侵蚀弱 B．兰州附近含沙量较小：流经地区沙漠面积小 C．过河口后含沙量明显增加：水土流失严重D．过孟津后含沙量逐渐减小：流速减慢，泥沙沉积.关于黄河治沙措施叙述不正确的是（????） A．中上游修水库B．加强黄土高原的水土保持 C．小流域综合治理D．下游挖入海新河【答案】.C?? 5.A? 6.D 【解析】试题分析:.读图可知，从兰州到河口段，年径流总量在减少，主要是因为该河段流经河套平原和宁夏平原两个灌溉农业区，农业用水量大。黄河干流沿程含沙量的变化的判断：一是要明确黄河泥沙主要来自中游黄土高原，故河口以下河段河流含沙量陡增；二是要明确黄河下游流经华北平原，部分泥沙在河床沉积，含沙量呈下降趋势；三是明确含沙量的多少与植被覆盖、流水侵蚀、流水沉积的关系。.下游地区挖入海新河是海河的治理措施，黄河下游要加固堤坝。考点：该题考查黄河。读“长江流域主要汛区水情示意图”，完成第-8题。 图示区域多水灾的原因有(　　) ①南北支流与干流同时进入雨季，而长江流域特别狭小，易形成水灾　②上中游地区植被近年来破坏严重，河道淤塞　③围湖造田，造成湖泊分洪能力减小　④灾害预警系统不完善，监控措施欠缺 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ .图示区域有效的防洪措施是(　　) ①进行人工干预，减少流域内的降水总量　②大规模地迁移人口和城镇　③加固江防大堤，兴建一批分洪、蓄洪工程　④加强长江上中游地区林地建设，加强和完善三峡等水利枢纽工程的建设 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】第题，长江中上游地区植被破坏严重，水土流失加剧，使河道淤塞，泄洪能力降低;中游围湖造田、泥沙淤积，使湖泊分洪、蓄洪能力减小，造成长江中游洪涝灾害多发。第题，加强长江中上游的水土保持工作，加固大堤，兴建分洪、蓄洪工程等是长江防洪的有效措施。人工干预降水和大规模迁移人口和城镇均不现实。 【答案】.C　.D 读下图，回答～1题。 ．图示河流建有众多大坝，用于发电。但乙图大坝发电使用年限大大低于设计年限，其原因主要是(　　) A．工程质量低 B．设计不准确 C．人为破坏严重 D．泥沙淤积严重 1．目前，甲图河流不仅不再建大坝，而且开始拆除某些水坝。这种现象产生原因可能是 (　　) A．已找到了比水电更好能源 B．水电运营成本不断增加 C．水坝防洪功能丧失 D．恢复原始生态环境 【解析】第题，由于上游植被破坏，水土流失加剧，河流含沙量增大，泥沙在库区淤积，致使库容减小，使用年限降低。第1题，建设大坝在获取经济效益时，也破坏了河流生态环境；拆除水坝是为了恢复原始生态环境。 【答案】.D　1.D 11．流域的开发对区域发展有重要意义美国对田纳西河的开发与治理就是一个较成功的案例。结合田纳西河流域示意图及TVA制定的流域治理协调系统图回答下列问题。(1)田纳西河流域开发的区位优势是什么？(2)我国长江