四川省北大附中成都为明学校人教版高一语文必修一 第4课《烛之武退秦师》第二课时限时练 Word版含答案.docVIP

四川省北大附中成都为明学校人教版高一语文必修一 第4课《烛之武退秦师》第二课时限时练 Word版含答案.doc

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四川省北大附中成都为明学校人教版高一语文必修一 第4课《烛之武退秦师》第二课时限时练 Word版含答案.doc

《烛之武退秦师》(第二课时) 练习时间:30分钟,总分50分 一. 基础知识:(每题3分,共42分) 1. 对下列各句中加线的字,解释不正确的一项是( ?? ) A. 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还(撤走)? B. 夫晋,何厌之有?(讨厌) C. 焉用亡郑以陪邻(增加) D. 行李之往来,共其乏困(供给) 2. 对下列各句中加线的字词,解释不正确的一项是(??? ) A. 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也(从属二主) B.?以乱易整,不武(容易) C.?许之(答应)?? D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还(戍守) 3. 对下列各句中加线的字,解释不正确的一项是(??? ) A. 吾不能早用子(古代对人的尊称)??????????? B. 夫晋,何厌之有(发语词,不译) C. 阙秦以利晋,唯君图之(只有) D.吾其还也(表示商量语气,还是) 4. 选出对下列多义词“若”释义有误的一项(??? ) A 、山有小口,仿佛若有光(好像) B 、若舍郑以为东道主(如果)? C 、余悲之,且曰:若毒之乎(假如) 5.选出对下列多义词“说”释义有误的一项(??? ) A 、及郡下,诣太守,说如此(陈述) B 、故为之说,以俟夫观人风者得焉(说教)? C 、秦伯说,与郑人盟(高兴) 6.选出对下列多义词“辞”释义有误的一项(??? ) A、 辞曰:臣之壮也,犹不如人(告辞) B 、停数日,辞去(告别)?? C 、不辞劳苦(推托) 7.选出对下列多义词“鄙”释义有误的一项(??? ) A、 顾不如蜀鄙之僧哉(边远的地方) B 、越国以鄙远,君知其难也(偏僻) C 、肉食者鄙,未能远谋(浅陋) 8.选出对下列多义词“微”释义有误的一项(??? ) A、 则名微而众寡(细小,轻微) B 、微闻鼠有作作索索(暗暗地) C 、见其发矢十中八九,但微颔之(略微,稍微) D 、微夫人之力不及此(没有) 9.选出对下列多义词“之”释义有误的一项(??? ) A、 辍耕之垄上(到,往) B、 子犯请击之(他们,此指秦军) C 、是寡人之过也(的) D 、臣之壮也,犹不如人(的) 10. 下列各句中加线的字词与现代汉语基本一致的一项是(??? ) A. ……行李之往来, 共其乏困,君亦无所害? B. 若舍郑以为东道主 C. 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也? D. 微夫人之力不及此 11. 下列各句中没有词类活用的一项是(??? ) A. 晋军函陵,秦军氾南??????????????????????? B. 越国以鄙远,君知其难也 C. 阙秦以利晋,唯君图之?????????????????????? D. 亦去之 12. 下面两组句子朗读时语气停顿全部正确的一项分别是(?? )(??? ) (1)A. 若/使烛之武/见秦君??? ???? 若/亡郑而有益于君 ???? B. 若使/烛之武/见秦君??? ?????若亡郑/而有益于君 ???? C. 若使烛之武/见秦君??? ????? 若亡郑而/有益于君 ???? D. 若使/烛之武见秦君?? ???????若/亡郑而有益于君 (2)A. 君知/其难也???? ???????????微/夫人之力不及此 ? B. 君/知其难也???? ???????????微夫人/之力不及此 C. 君知其/难也???? ???????????微夫人之力/不及此 ? D. 君/知其难也???? ???????????微/夫人之力不及此 13. 下列句中加线词的解释,错误的一项是(??? ) A. 夜缒(用绳子拴着从城墙上下来)而出? B. 越国以鄙(边邑)远 C. 行李(出使的人)之往来,共其乏困??? D. 阙(使……缺,损害)秦以利晋,唯君图之 14. “以为”的用法不同于其他三句的一项是(??? ) A. 若舍郑以为东道主…君亦无所害????? B. 或以为死,或以为亡 C. 老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君??? D. 以为得之矣 二、翻译下面的句子(共8分,2+3+3): (1)夫晋,何厌之有? (2)既东封郑,又欲肆其西封。 (3)越国以鄙远,君知其难也。 《烛之武退秦师》(第二课时) 练习时间:30分钟,总分50分

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