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广东省肇庆市实验中学高中物理必修一:1.5加速度教案
(授课日期: 9 月 30 日 星期 二 班级 )
加速度 三维目标 1. 能理解加速度的概念,了解加速度在描述变速直线运动规律时的重要作用.
2. 能够在匀变速直线运动的vt图象中识别加速度.
加速度 拟1课时 第 1课时 明确目标 重点难点 重点:加速度概念
难点:从图象中寻找加速度的存在 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 学生活动设计 一、 单项选择题
1. 下列所描述的运动中,可能存在的是( )
A. 速度变化很快,加速度为零
B. 速度变化方向为正,加速度方向为负
C. 速度变化越来越快,加速度越来越小
D. 速度越来越大,加速度越来越小
2. (2010·广州学测模拟)关于物体的加速度,下列说法中不正确的是( )
A. 加速度就是增加的速度
B. 加速度表示速度变化的快慢
C. 加速度与速度均为正值时,物体的速度大小随时间而增大,物体做加速运动
D. 加速度就是速度的变化和所用时间之比
3. (2012·增城学测模拟)关于加速度,下列说法中正确的是( )
A. 加速度为零的物体一定处于静止状态
B. 有加速度的物体,其速度一定增加
C. 物体的速度有变化,则一定具有加速度
D. 加速度越大,则物体速度变化量一定越大
4. 关于速度、速度改变量、加速度,下列说法中正确的是( )
A. 物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
B. 速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零
C. 某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大
D. 加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
5. 某一做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2.下列对该物体加速度的理解中,正确的是( )
A. 每经过1s,物体的速度增加1倍
B. 每经过1s,物体的速度增加2m/s
C. 物体运动的最小速度是2m/s
D. 物体运动的最大速度是2m/s
6. 沿直线运动的一辆火车和一辆汽车,在从开始计时起每过1 s的速度值如下表所示:
时间t/s
0
1
2
3
…
火车速度
v1/(m·s-1)
15.0
15.3
15.6
15.9
…
汽车速度
v2/(m·s-1)
20.0
18.0
16.0
14.0
…
由表中数据可以看出( )
A. 火车的位移在减小 B. 汽车的位移在减小
C. 火车的速度变化较快 D. 汽车的速度变化较快
7. 关于速度的变化,下列说法中正确的是( )
A. 速度的变化量就是速度的变化率
B. 速度的变化量就是单位时间内速度的增加量
C. 速度的变化是过程量,它可以利用公式Δv=v-v0求得,是矢量
D. 速度的变化量和速度一样,都是状态量
8. 有两个做匀变速直线运动的质点,那么( )
A. 加速度大的质点,相同时间里速度变化必定大
B. 若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大
C. 若加速度相同,初速度大的质点末速度一定大
D. 经过相同时间,速度大的质点加速度必定大
9. 关于加速度,下列说法中正确的是( )
A. 加速度为零时,速度也为零,加速度大,速度也大
B. 加速度反映了速度变化率的快慢
C. 加速度反映了速度变化的快慢,速度变化越快,则加速度越大
D. 加速度反映了速度变化量的大小,速度变化量越大,加速度越大
10. (2011·培正中学学测模拟)关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )
A. 匀变速直线运动是加速度恒定不变的运动
B. 匀变速直线运动是加速度均匀变化的运动
C. 匀加速直线运动是加速度不断增加的运动
D. 匀减速直线运动是加速度不断减小的运动
11. 关于质点速度的变化,下列说法中错误的是( )
A. 质点加速度越大,其速度的变化量越大
B. 速度变化率越大,则加速度越大
C. 一个物体的加速度在减小,而速度在增加是存在的
D. 匀变速直线运动中,单位时间内速度的变化在数值上一定等于加速度
12. (2010·东莞学测模拟)如图为某物体的vt图象,则( )
A. 前2s物体做匀加速运动,后3s做匀减速运动
B. 2~5s内物体静止
C. 前2s的加速度为1.5m/s2,后3s的加速度是- m/s2
D. 3s末物体的速度大小为4m/s
二、 单项选择题
13. 关于以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动的物体,下列说法中正确的是( )
A. 在任意 1s内末速度比初速度大 2m/s
B. 第 ns末的速度比第 1s末的速度大 2nm/s
C. 2s末的速度是1s末速度的2倍
D. ns的速度是 s时速度的2倍
14. 下列说法中正确的是( )
A
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