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广东省肇庆市实验中学高中化学必修1:2.3氧化还原反应2三四五高效课堂教学设计
化学高效课堂教学设计:
(授课日期: 年 11 月24 日 星期 一 班级 高一 )
氧化还原反应2 三维目标 知识与技能了解生产、生活中常见的氧化还原反应,及常见的氧化剂和还原剂。过程与方法了解判断氧化性、还原性的方法,利用氧化还原反应规律判断氧化还原反应能否发生。情感、态度与价值观氧化性、还原性强弱的比较。氧化还原反应规律及应用。看教材P37
1.氧化剂和还原剂的概念
2.常见的氧化剂O2、Cl2浓H2SO4、HNO3还原剂Al、Zn、Fe、C、H2、CO
【思考与交流】
1.元素由游离态转变为化合态是否一定被氧化?
【提示】 不一定。元素由游离态变为化合态可能被氧化,也可能被还原。
2.非金属单质在氧化还原反应中作反应物时一定是氧化剂吗?
【提示】 不一定。非金属单质在氧化还原反应中,可能作氧化剂如Cl2、O2,也可能作还原剂。
氧化还原反应对人类生产生活的有利于人类生活和生产的是:
(1)金属的冶炼(2)燃料的燃烧
不利于人类生活和生产的是:(1)易燃物的自燃(2)食物的腐败(3)钢铁的锈蚀①“钠原子能失去1个电子,铝原子能失去3个电子,所以铝的还原性比钠强。”这种说法正确吗?
【提示】 不正确。还原性钠比铝强,还原性强弱与失电子能力强弱有关,而与失电子数多少无关。
②根据Fe+Cu2+===Fe2++Cu,你能判断Fe和Cu的还原性谁强吗?
【提示】 Fe是还原剂,Cu是还原产物,还原性Fe强于Cu。
1.根据氧化还原反应的方向判断
还原性:还原剂还原产物
氧化性:氧化剂氧化产物
2012·肇庆高一检测)已知:
①2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I2
②2FeCl2+Cl2===2FeCl3
根据①②两式判断各物质的氧化性由强到弱的顺序是( B )
A.FeCl3Cl2I2 B.Cl2FeCl3I2
C.I2Cl2FeCl3 D.Cl2I2FeCl3
.从下列各组反应对比中,判断哪种粒子的氧化性最强,哪种粒子的还原性最强。
(1)铁钉浸入CuSO4溶液后,表面会附有红色物质;铜丝浸入AgNO3溶液后,表面会附有银白色物质。则在Cu、Fe、Ag中,________的还原性最强,在Cu2+、Fe2+、Ag+中,________的氧化性最强。
(2)铁钉在氯气中被锈蚀为棕褐色物质(FeCl3),而在盐酸中生成淡绿色溶液(FeCl2)。则在氯气分子(Cl2)、氯离子、氢离子中,________具有氧化性,________的氧化性最强。
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