江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《3.2一元二次不等式》教案1.docVIP

备 课 时 间 2016 年 3 月 23 日 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 3.2一元二次不等式(1) 总课时数 第 节 教学目标 1．通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系 2．会解简单的一元二次不等式．并体会“三个二次”之间的关系。 教学重难点 解一元二次不等式．“三个二次”之间的关系。 教学参考 教材、教参 授课方法 合作探究、讲授 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 一、问题情境 （1）解一元二次方程： （2）画二次函数的草图，根据草图回答： 当y=0时，x= ； 当y0时，x的取值集合为 ； 当y0时，x的取值集合为 。 （3）观察第（2）问的草图写出： 一元二次不等式的解集为 一元二次不等式的解集为 二、数学运用 例1、解下列不等式： （1）（2） （3） （4） 【思考】1、你能否总结出图像法解一元二次不等式的一般步骤： 教学过程设计 教 学 二次备课 总结： 当时，填写下表：. △= △0 △=0 △0 一元二次方程根的情况 二次函数 的图象 一元二次不等式的解集 一元二次不等式的解集 例2、解下列不等式： ①； ②； ③ ； ④ 三、巩固练习 1、解不等式 2、求下列函数的定义域： （1） （2） 2、由上表思考：一元二次方程、二次函数、一元二次不等式即“三个二次”之间有何关系？ 课外作业 教 学 小 结