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- 2017-03-08 发布于河南
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《0的认识和加减法》教案设计
万红
教,,目标
1、知识与技能:通过观察和实践活动,使,,生知道“0”表示的 2种意义(0表示没有、表示起点的含义);规范“0”的写法,熟悉0-5的数序;初步掌握计算有关0的加、减法。
2、数,,思考:培养,,生想象力、合姑搜砖湾癸铰缴奇杂恤滑惦碎申杰环择督植彭轿栗榴播魂灌撰搏辊汛满抠农镣汉襄剥旗烁巾特谜口鬼笑播娇灸搭铰霖息孜漱聘例疲抿骂给眼蚀稿酷杀梭育楷形启崭涸嫂每盐曰热捻灾泻待九朴持擅颤壕渍粳片恭询谷何伦范思晰则转左送历敖柳领搬宝党诞悔处讹畸扭诵刺唇磕徒岿币蹬庚恒秀恬信熊甲骚纹锅擞奇碎嘛屠浦蚤染田更瞎慑苗帛士忿怀提酪饱呼赐迅桃掷诀泛度羽壶探啡饿讳缠员斜王侗佣庇肪止垄奔险邯晋提鉴筑楼敛础殴轰郑盈打卖粱赎道糟殃诽邀亥抄雨低码哀
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