【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语译林牛津版必修四教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit3-Period Ⅱ.pptVIP

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  • 2017-03-07 发布于湖北
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【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语译林牛津版必修四教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit3-Period Ⅱ.ppt

【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语译林牛津版必修四教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit3-Period Ⅱ.ppt

●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的学习能够更深层次的理解课文,并通过课文加深对这些词汇的理解,更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对本课文的理解,让学生能够用英语简单介绍RealCine的情况,以提高学生的口语及书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位,在语言学习中起至关重要的作用,所以理解和正确使用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 “Lets know something about RealCine together today.”开门见山,直入主题。 1.reality n.现实;实际情况;见到的事物 Virtual reality could be used in many aspects of our life.(P42)虚拟现实可以应用于我们生活的很多方面。 The reality is that there is not enough money to pay for this project. 实际情况是没有足够的钱花在这个项目上。 I tried my best to bring him back to reality. 我尽了最大努力让他面对现实。 This decis

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