【课堂新坐标】2014秋高中英语人教版选修7教学课件（目标分析+方案设计+自主导学）：Unit 2-Period Ⅱ.pptVIP

●教学目标 1．熟记学案中所列出的单词和短语。 2．通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 3．通过对这些词汇的理解能够更深层次地理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练地运用这些词汇。 4．通过对本课文的理解，要求学生根据自己的想象描述一下未来的机器人会为人类做哪些工作。因此，只要学生们留心观察、感悟人生，就会产生创作的灵感，把学习与学生的日常生活结合起来， 以提高学生的书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确使用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 It is known that many different kinds of robots appear in our daily life, and they help people do various work.Now I want to ask ××× to say some kinds of work that robots can do for us. (老师让×××同学说说机器人为人类所做的工作)。 1．desire n．渴望；欲望；渴求 vt.希望得到；想要 Do you think it is possible for a robot to have it