第一章常用逻辑用语 优化总结 课件（人教B版选修1-1）.pptVIP

栏目导引 知识体系构建 专题归纳整合 章末综合检测 第一章　常用逻辑用语 本章优化总结 第一章　常用逻辑用语 知识体系构建 专题归纳整合 专题一　逻辑联结词 题型特点:高考中常以选择题和填空题的形式对含有逻辑联结词的命题的构成及其真假判断进行考查,正确理解逻辑联结词“且”“或”“非”是解决问题的关键. 知识方法:判断含有逻辑联结词的命题的真假的关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”的含义的理解,应根据组成各个复合命题的语句中所出现的逻辑联结词进行命题结构与真假的判断. 命题p:x＝π是y＝|sinx|的对称轴.命题q:2π是y＝|sinx|的最小正周期,下列命题中,①p∨q；②p∧q；③?p；④?q.真命题的个数是 (　　) A.0　　　　　　　 B.1 C.2 D.3 例1 【解析】　 由函数y＝|sinx|的图象知 x＝π是对称轴,T＝π. ∴p真q假,所以p∨q为真,?q为真,①④正确. 【答案】　C 专题二　全称命题与存在性命题 题型特点:全称命题与存在性命题是新课标新增内容,从形式上看,主要以选择题和填空题的形式出现. 知识方法:全称命题“?x∈M,p(x)”强调命题的一般性,因此, (1)要证明它是真命题,需对集合M中每一个元素x,证明p(x)成立； (2)要判断它是假命题,只要在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)不成立即可； 存在性命题“?x0∈M,p(x0)”强调结论的存在性,因此, (1)要证明它是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可. (2)要判断它是假命题,需对集合M中每一个元素x,证明p(x)不成立. (2010·高考天津卷)下列命题中,真命题是(　　) A.?m∈R,使函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)是偶函数 B.?m∈R,使函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)是奇函数 C.?m∈R,函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)都是偶函数 D.?m∈R,函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)都是奇函数 【解析】　对于选项A,?m∈R,即当m＝0时, f(x)＝x2＋mx＝x2是偶函数.故A正确. 【答案】　A 例2 专题三　充要条件的判定 题型特点:充要条件的判定以选择题和填空题为主,所考查内容涉及各个章节,具有一定的综合性,个别题目具有一定的难度. 知识方法:充分条件与必要条件的判断 (1)直接利用定义判断:即“若p?q成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件”.(条件与结论是相对的) (2)利用等价命题的关系判断:“p?q”的等价命题是“?q??p”,即“若?q??p成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件”. (2011·高考山东卷)对于函数y＝f(x), x∈R,“y＝|f(x)|的图象关于y轴对称”是“y＝f(x)是奇函数”的(　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例3 【解析】　若f(x)是奇函数,则对任意的x∈R,均有f(－x)＝－f(x),即|f(－x)|＝|－f(x)|＝|f(x)|,所以y＝|f(x)|是偶函数,即y＝|f(x)|的图象关于y轴对称.反过来,若y＝|f(x)|关于y轴对称,则不能得出y＝f(x)一定是奇函数,比如y＝|x2|,显然,其图象关于y轴对称,但是y＝x2是偶函数.故“y＝|f(x)|的图象关于y轴对称”是“y＝f(x)是奇函数”的必要而不充分条件. 【答案】　B 专题四　四种命题及其关系 题型特点:四种命题及其关系是高考命题的内容之一,主要以选择题和填空题的形式出现,一般不单独命题,往往和其他知识结合起来进行考查. 知识方法:原命题与它的逆命题、原命题与它的否命题之间的真假是不确定的,而原命题与它的逆否命题(它的逆命题与它的否命题)之间在真假上是始终保持一致的:同真同假. 判断下列命题的真假: (1)“若x∈A∩B,则x∈B”的逆命题与逆否命题; (2)“若0x5,则|x－2|3”的否命题与逆否命题; (3)a,b为非零向量,“如果a⊥b,则a·b＝0”的逆命题和否命题. 例4 1.(2012·西安一中高二期末)已知命题甲:(x－m)(y－n)0,命题乙:xm且yn,则甲是乙的 (　　) A.充要条件 B.既不充分也不必要条件 C.充分不必要条件 D.必要不充分条件 专题集训 解析:选D.(x－m)(y－n)0,∴xm,yn或xm,yn.∴甲是乙的必要不充分条件. 2.存在下列三个命题: ①“等边三角形的三个内角都是60°”的逆命题； ②“若k0,则一元二次方程x2＋2x－k＝0有实根”的逆否命题； ③“全等三角形对应边上的高相等”的否命题. 其中真命题的个数是(　　) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:选C.①②正确.