第二章圆锥曲线与方程 优化总结 课件（人教B版选修2-1）.pptVIP

栏目导引 知识体系构建 专题归纳整合 章末综合检测 第二章　圆锥曲线与方程 本章优化总结 第二章　圆锥曲线与方程 知识体系构建 专题归纳整合 专题一　轨迹方程的求法 (1)直接法:建立适当的坐标系,设动点为(x,y),根据几何条件直接寻求x、y之间的关系式. (2)代入法:利用所求曲线上的动点与某一已知曲线上的动点的关系,把所求动点转换为已知动点.具体地说,就是用所求动点的坐标(x,y)来表示已知动点的坐标并代入已知动点满足的曲线的方程,由此即可求得x、y之间的关系式. (3)定义法:如果所给几何条件正好符合圆、椭圆、双曲线、抛物线等曲线的定义,则可直接利用这些已知曲线的方程写出动点的轨迹方程. 例1 专题二　圆锥曲线的定义、标准方程及几何性质的应用 椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及几何性质是圆锥曲线的重点内容,是历年高考的重点.重在考查基础知识、基本思想方法,例如数形结合思想和方程思想等.而该部分在高考中多以选择题、填空题为主,为中档题目. 例2 【答案】　A 例3 【答案】　B 专题三　直线与圆锥曲线的位置关系 直线与圆锥曲线的综合问题是高考对圆锥曲线考查的重点和难点,也是历年考查的热点.直线与圆锥曲线的综合问题包括两大类:①直线与圆锥曲线位置关系的判定；②直线与圆锥曲线相交而产生的弦长问题、中点弦问题、范围问题、张角问题、最值问题等.(重点考查直线与椭圆的位置关系) 例4 专题四　圆锥曲线中的定点、定值、最值问题 圆锥曲线中的最值、取值范围问题既是高考的热点问题,也是难点问题,解决这类问题的基本思想是建立目标函数和不等关系,根据目标函数和不等式求最值、取值范围,因此这类问题的难点就是如何建立目标函数和不等关系. 例5 专题集训 答案:2　120° 章末综合检测 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知识体系构建 专题归纳整合 章末综合检测 第二章　圆锥曲线与方程