你好，陡峭的悬崖！.pptVIP

读准下面的蓝色字的字音 栀子（ ） 唱和（ ）旋转（ ) 树冠（ ） 湛蓝（ ) 蕴含（ ） * 兴蒙学校 东野广梅 教学目标 1.理解积累“湛蓝、清澈、唱和、玄奥、德高望重、津津乐道”等词语。 2.有感情的诵读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 3.抓住重点词语，理清思路，品味本文栩栩如生的景物描写。 4.体味作者所表达的对大自然的热爱之情，培养学生热爱自然，热爱生活。 zhī hè zhuàn guān zhàn yùn 清爽 吟诵 唱和 陡峭 挺拔 精致 蕴含 奥秘 侠客 瀑布 身躯 邀请 俯身 凝望 德高望重 津津乐道 别有深意 认真阅读课文,想想作者到山中拜访了哪些朋友？ 作者要访的是自然界的朋友，依次是： 古桥 树林 山泉 小溪 白云 瀑布 悬崖 云雀 石头 落叶 小花 阵雨 作者仅仅把他们当做朋友吗？从他们身上感悟到什么？得到了怎样的启示？ 古桥：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 在这涧水上站了几百年了吧？ 你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。 岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。 树林： 知己 闭上眼我变成了树…… 返回 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ 返回 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 返回 你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。 你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 悬崖： 给人清净无杂念的心境 喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。 你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 你好，————————————————————— 你好，————————————————————— 捡起一朵落花 拾起一片落叶 捧起一块石头 雷阵雨： 侠客吼叫 醉酒诗人朗诵 感动吓人 ——伴我披月回家