好教师具备的十个特征.docVIP

永不满足于现状最好的教师永远是,,生。他们总是渴望,,习新东西，扩展自己的知识基础，尝试更好的方法来获取成功。他们是终身,,习者，因而他们也培养终身,,习者。 ·高期待，严要求有人认为，期望越大，失望也就越大。有这样思想的人怕引来家长的抱怨，不愿意对,,生高要求。但事实上，高标准、严要求带来的是,,生的最佳状态和最佳成绩，并让他们体验成就感。他们会变得更加自信，更加自立，不自满自傲，为进入成人世界作好更充分的准备，应对不可避免的竞争。当然，高标准不是不切实际的标准，尽管它可能会让,,生感到不舒服。·培养,,生的独立精神好教师善于对,,生的进步以及出现的问题进行监控，在必要的时候采取纠正和补救措施。他们不是教室的中心，而是鼓励,,生自己寻求帮助和答案。他们并不热衷于“教”，而是热衷于为,,生的,,习提供辅助。正如一名优秀的经理有一个优秀的团队，即便他不在时也能很好地运转，好教师培养,,生的独立精神，这会让他们终身受益。·知识渊博且了解,,生好教师对所教,,科的内容有深入的了解，有能力对,,科知识进行各种处理，如重组、简化、个性化等。由于他们精通自己的,,科，因而能做到游刃有余。要做到这一点，他们不仅需要付出努力，还需要付出激情。他们还要能够理解那些不喜欢本,,科的,,生，有针对性地变换呈现知识的方式，以克服他们的兴趣缺乏。,,生会评价说：“这个老师总有新点子。”·有