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嘉義市世賢國民小學
嘉義市世賢國民小學九十六年深度米食推廣活動
粒粒珍珠點點汗
學童種稻體驗活動學習手冊
手冊小主人
年 班 座號 姓名:
開始種稻吧!
稻米是全世界最重要的糧食。全球有三分之二的人口,以稻米為主食。幾千年來一直滋養著地球上最多的人,對人類的文明貢獻有著不可磨滅的功勞。幾個世紀以來,農夫的角色一直都是稻米的孕育者。也因為農人們的辛苦耕種,才得以養活這麼多的人。唐朝李紳的<<憫農詩>>:「鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。」就在說明:勤勞的農夫即使在烈日當空的中午,仍然在田裡辛勤除著草。汗水一滴一滴不斷地落在田地裡面。但是有幾個人知道我們每天所吃的飯,每一粒都是農夫辛苦耕種得來的。怎能叫人不珍惜這看似平凡卻又得來不易的食物呢?
現在的我們只知餐桌上香噴噴的白米飯好吃,有多少人知道「它」的來歷呢?所以我們要好好的了解「稻米」看似簡單,但是不平凡的成長過程。我們在食用之餘,也能帶著一份感恩的心。大家來體驗一下孕育「稻米」的感覺吧!
世賢國小 呂群雄 老師
誓 詞
我們願以虔誠的心,愛護大地的賜與,呵護幼小的稻苗,用點點的汗水,換取粒粒的珍珠。
我們願向大自然學習,體驗大自然孕育生命的奧秘,用謙卑的態度,學會等待希望的感受,用真誠的耐心,分享成長的喜悅。
宣誓人:
插 秧 歌
手持青秧插滿田,低頭便見水中天。
六根清淨方為道,退步原來是向前。
「手把青秧插滿田,低頭便見水中天」,是形容一個農夫插秧的時候,一把把的青秧插滿田間的景象,低頭時除了看到水面倒映的藍天之外,也看到自己的影像!「退步原來是向前」,這句詩句也很有意思。想想看,農夫插秧時一面插秧,一面往後退,直到返到田邊的時候,一塊田的秧苗才插好,感覺上似乎是在往後退,但事實上卻是不斷的向前進。
此外,插秧還有許多的技巧和需要注意的事,包括什麼時節適合插秧、從那個地方開始插、插秧的姿勢、站的位置、秧盆放在哪裡才順手、一次要插幾棵秧苗、秧苖間的間隔要怎麼抓、怎麼往後退才不會弄亂田….,這些都是很大的學問,而且這只是種田的第一步而已,之後的除草、施肥、收割等等還有很多很多的工作呢!不過,這些都是傳統的手工耕種方式,現在的農夫己經不需要親自下田,所有的工作都交給機器和專門的人來做了,但唯有透過親自體驗,才能體會農夫耕種的辛勞。
稻米的種植過程如何?
亞洲地區是世界稻米生產最多的區域,所以也擁有最多的吃米的人口,而且發展出許多與米食有關的文化。台灣稻米常見的種類有糯米、蓬萊米和在來米三大類。稻米生產為兼顧水稻生長習性與人類高產需求的科學,每一步驟均有其科學化之依據,主要過程如下:
整地:進行粗耕、細耕與蓋平工作,鬆軟土面,便利水稻根系的生長。
育苗:目前均由水稻育苗中心採用育苗箱育苗,育成整齊強健的秧苗,促進成株的生長與發育。
插秧:將秧苗以插秧機適時、適量、南北走向淺植於田間,促使稻株生育旺盛及整齊。
雜草與福壽螺防除:插秧後應以藥劑進行雜草與福壽螺防除,有機栽培則可利用苦茶粕、粗糠等方法進行防除,避免秧苗受害。
施肥:肥料的施用在促進稻株的生長,配合整地施用基肥在促進早期分蘗的產生,分蘗期施用追肥在確保有效分蘗以幫助稻株強健,幼穗形期施用穗肥有增加產量,促進米質的功用。
灌排水:水稻灌排水依據水稻不同生育階段對水分的需求而訂,如插秧後、幼穗形成期及抽穗開花期要深水灌溉,分蘗盛期要斷水晒田,如此不但可以節省用水量,亦可增加稻根活性生育健旺,具有增產及改善品質的效果。
病蟲害防治:台灣水稻常見的病蟲害有稻熱病、白葉枯病、紋枯病、褐飛蝨等,可以使用政府推薦之藥劑進行防治。
收穫:把握適當的收穫期,以聯合收穫機收穫。乾燥、調製:以循環式乾燥機乾燥,並去除枝梗及不飽滿粒。參考資料 .tw/science/rice_quality/rq1-1.htm
《水稻的成長過程如何?》
?
稻米的由來很早很早以前地面上沒有稻田、房屋,只有一大片荒野森林。到處都遊蕩著野獸,人類就靠採野生的果實和捕抓野生的動物來填飽肚子。有一天,天空像破了洞一樣大雨日日夜夜下個不停,地面上發生了空前的大水災。過了好久好久大洪水才漸漸退去。這時候很多平常人類捕食的小動物都淹死了,樹上的果實也泡爛了。大家整天肚子餓嘰哩咕嚕叫,卻想不出什麼好辦法。在東方茫茫大海的一座島上,住著許多天神。他們看著人類為了尋找食物而辛苦奔波,還要受野獸攻擊都非常同情。有一天島上的天神聚在一起開會,玉皇大帝說道:「自從大洪水過去後,地面上的人生活過得十分困難。我們想個辦法來幫助他們吧!」掌管種植五榖的神農氏說:「我想教人類種植稻子是最好的方法。」大家非常贊成這個辦法,一旁的伏羲氏大聲的說:「如果再多派一些助手到人
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