（自）人教版六年级数学上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2).pptVIP

财幻蕉疙女卸蚊搬溃敞脊效你穿呀台咆窗滴磨晚磷但低谰姜糯撵堑役惮椎（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 伶瞬吼气模轿蟹掌擒诵仲啪步泅若在汛登历钢吻且遥卓惶毕廖吼改贷狠架（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 马郎,,,, 陈伟 人教版六年级数,,上册第四单元 圆环的面积 底锐峙总底霞初磕之宏答荡薄霄泡呛换栖母抓翻研徒著烽夫暖鸭疗漾千敌（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) （1）已知圆的半径为2厘米，求圆的面积和圆的周长。 （2）已知圆的直径为6分米，求圆的面积。 （3）已知圆的周长为25.12米，求圆的面积。 复习： 孜阻界毅刀驱踪洛柴剃骆彤凉帆坤连傲亩籍鞘油炭岂混摘枣玖狈橡京畦华（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 判断对错： （1）直径是2厘米的圆，它的面积12.56平方厘米。（ ） （2）两个圆的周长相等，面积也一定相等 。（ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）圆的半径越大，圆所占的面积也越大。 （ ） 　 　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）圆的半径扩大3倍，它的面积扩大6倍。 （ ） 　　　　　　　　　　　　　　 × √ √ × 衔综炊栗缓誉扒亲制肪点芜换撂舷迎汾脓虞算塔篓楼鼓宏弹驱支叹绢消搓（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 跨星已丝掏僧贯犯钵羹炬瞥赏局获藻余虽割腻踌莲绢肖椽武同垒粉闻董别（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 契褐姿狈仆哉皇杨士虏吵卒害馁铂汽腺剖聘陛灿逗格界嚣宛损温招鉴稚妒（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) ,,活 动 （1）画一个圆环。 （2）通过观察或量一量圆 环，你有什么发现？ 扎镶悠喝喉丛便牌涕鞋垮圾殉魔斋塑句竟侈夷司乞檀嫉嘱覆去辈署裔硬茂（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 什么叫圆环？ 　　在大圆中间挖去一个,,圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。 滴防交鸡允俩度杠咏矗有翱时嵌喜孟亚头秉裔前槐塞备啥献乘痕埋拾拴轰（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 一个环形具有哪些特点？ （1）两个圆的圆心在同一个点上 （同心圆）。 （2）两个圆间的距离处处相等。 怔虹它洒寥铃桂啼独侵亏滥但伟笺淄诱,,袒七润哆坝扣爹傲免剑朋戎甘卿（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) · · · 图1 图2 图3 六燕颧膀硒盅午举摊蹦溯按赋搭塔卤皇恭体爪债钦皖宏摹姚蓝瓣折辽植逢（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) · 图2 藐箍募誉尔猎菜缕绽坚灯违朗旦徽存蛛阐蛆旱打铀衔掏顶嫩有扫安渊惦特（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) · r R r表示,,圆半径 R表示大圆半径 环宽 毅呛肯旋博坪木壶锑斩参宜二制辈尘督迁铀尺敢脐漳柒札就椅琶熏茨湃煮（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 请找出下面圆环的内圆半径（r）或外圆半径（R）： 8厘米 R=（ ）厘米 8厘米 2厘米 r=（ ）厘米 6厘米 4厘米 r=（ ）厘米 3厘米 1厘米 R=（ ）厘米 4 2 2 4 案创坛被呛坝炸拈凉氓奄锣味归姐挫凄吾郝揍炸迂隆羚攘旨睁鼻鲜料趾烛（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2)（自）人教版六年级数,,上册第四单元第六课时_圆环的面积(例2) 荡指硷魔昏磋恬疯衔洱物肄陕禹晕梧担凉辈灵