人民历史选修一积贫积弱的北宋同步测试.docVIP

专题4 1 (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题 1．北宋加强专制皇权带来的负面影响不包括(　　) A．削弱了军队战斗力　　　　B．降低了政府工作效率 C．增加了政府财政负担　　　　D．加强了中央对地方的控制 解析：　本题主要考查学生的分析判断能力。D项是积极作用而非负面影响，故它符合题干要求。 答案：　D 2．北宋统治者经常换防各地驻屯的军队，其主要目的是为了(　　) A．增强军队战斗力　　　　B．防止地方专权 C．加强禁军　　　　D．防止武将专权 解析：　本题主要考查学生分析判断问题的能力。北宋统治者经常换防各地驻屯的军队，以达到将不识兵，兵不识将，将无常兵，兵无常将的目的，可见是为了防止地方武将形成军阀割据势力，本题迷惑项是B，但B项指代不明，体现不出与“军队”关系。 答案：　D 3．北宋中期，“三冗”问题出现的主要原因有(　　) ①宋初为加强中央集权，增设官僚机构以分化各级官员权力　②形成庞大军事体系，军费开支增加　③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款　④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收 A．①②③④　　　　B．①③④ C．①②④　　　　D．①②③ 解析：　北宋“三冗”问题是指“冗官”“冗兵”和“冗费”。结合所学知识及所给的选项可知，出现这三个问题的主要原因有官僚机构和军事体系的庞大、战争费用高。 答案：　D 4．北宋中期社会危机的关键问题是(　　) A．辽、西夏的威胁　　　　B．土地荒芜、水利荒废 C．国家财政入不敷出　　　　D．官僚地主隐匿田产逃税 解析：　本题考查学生理解能力。A、B、C、D都是社会危机的问题，但其中最关键的应是经济问题。 答案：　C 5．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府(　　) A．采取抑制土地兼并、重农抑商的政策 B．减轻农民负担限制大地主特权 C．纵容土地兼并以便筹集军费 D．力图搜刮百姓钱财充实国库 解析：　本题旨在考查学生分析理解能力。材料表明北宋政府纵容土地兼并以便筹集军费。 答案：　C 6．公元997年，宋廷岁收2 200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11 000多万缗，收支却亏1 500多万缗，“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是(　　) A．经济衰退　　　　B．起义频繁 C．兵力不足　　　　D．吏治腐败 解析：　国家财政收入有明显的增长，故“经济衰退”的说法不合理；“农民起义”是统治危机的结果，不是根本原因；“兵力不足”的说法不合史实；北宋官僚机构庞大，吏治腐败，导致财政入不敷出。所以“吏治腐败”是统治危机的根源。 答案：　D 7．北宋在澶渊战胜了辽，但最后却订立了屈辱的“澶渊之盟”，辽宋间澶渊之盟使(　　) ①双方维持了较长时期的和平关系，有利于人民生活的安定　②贸易往来频繁，有利于经济的发展　③技术和文化交流加强，促进双方的进步　④北宋负担加重，激化了社会矛盾 A．①②③　　　　B．②③④ C．①④　　　　D．①②③④ 解析：　本题涉及对澶渊之盟的认识，既要看到该盟约加重了北宋负担，激化了社会矛盾，又应该认识到该盟约有利于人民生活安定、经济发展、文化交流的一面。 答案：　D 8．庆历新政的失败在一定程度上说明(　　) A．北宋统治阶级内部矛盾十分尖锐B．北宋王朝十分腐朽 C．变法内容不尽合理D．变法没有顺应历史潮流 解析：　本题考查学生理解问题的能力。变法失败的原因主要是遭到大官僚大地主的反对，他们和范仲淹一样同属于封建统治阶级。 答案：　A 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　朝廷大有三冗，小有三费，以困天下之财……何谓三冗？天下有定官无限员，一冗也；天下厢军不任战而耗衣食，二冗也；僧道日益多而无定数，三冗也。 三冗不去，不可为国。 ——《宋史》卷二八四 材料二 请回答： (1)依据材料一并结合所学知识，分析“冗官”现象出现的原因是什么？“冗官”现象的出现产生了什么后果？ (2)材料二中的人物为挽救北宋统治领导了什么革新运动？革新的中心问题是什么？ (3)范仲淹的革新留给我们什么启示？ 解析：　本题旨在考查学生分析理解能力。第(1)问注意时要回答“官僚机构”庞大的原因及影响。第(2)问关键是要判断出该人物是范仲淹。 答案：　(1)原因：分化事权、一职多官政策；科举考试和恩荫赏赐授官的规模扩大。 后果：①大批官员相互牵制，行政效率低下；②形成日益庞大的官僚机构，官费开支浩大，造成财政困难。 (2)事件：“庆历新政”。中心：整顿吏治。 (3)启示：①改革要从实际出发，从人民利益出发；②要做好充分的宣传和动员，获取大多数人的支持；③改革者要树立坚定的改革信心，克服阻力。