电竞进高校：一个“打游戏”专业的背后.docVIP

电竞进高校：一个“打游戏”专业的背后 　　电子竞技已经是一个规模庞大的产业，需要各个方面的人才供给。在此背景下，“电子竞技运动与管理”被批准为普通高等教育的一个专业。不过，“学生对专业理解有误，以为是天天打游戏，结果上了几天理论课后，好多学生有点受不了。” 山西体育职业学院为开设电竞专业而打造的电竞实训基地 　　不了解电子竞技的人，可能没有注意到，2008年北京奥运会开幕前，曾有10位电竞职业选手担任奥运火炬手，传递竞技体育精神。 　　近几年，你可能明显感受到电子竞技不断地“刷存在感”――周末在家看电视，会有专门的游戏频道直播打游戏;打开视频网站，右下角会自动弹出网游的动画广告;唱歌的周杰伦以游戏玩家的形象出现在《新闻联播》里;“国民老公”王思聪也不止活跃在微博，他还是一家知名电竞俱乐部的“金主”。对了，开始玩直播的你，可能听说过电竞主播月收入过百万的新闻。 　　网络游戏和电子竞技有何不同？圈外的人往往会把它们笼统地归类到“打游戏”的行列。对普通人来说，电子竞技依然是一个边缘化的概念。 　　2016年9月6日，教育部职业教育与成人教育司公布了2016年度普通高校增补的13个专业，其中“电子竞技运动与管理”包含在内，属于教育与体育大类下的体育类，将于明年开始执行。 　　这个一直以来被很多家长认为是“不务正业”的活动，被纳入到正规的教育体系当中。一时间，游戏迷高兴了：“为电子竞技正名”，“终于不再被认为是荒废学业了”。甚至曾连续两年荣获世界电子竞技大赛冠军、被称为电竞圈神话的李晓峰也发微博感慨，“当我还在做职业选手时，无数次在幻想的这一刻，终于有个开始了。” 　　电竞进高校之路 　　在教育部公布新增专业的半个月前，内蒙古锡林郭勒职业学院作为第一个“吃螃蟹”的院校，已经开设了全国首个电子竞技专业并开始招生。 　　但真正推动国家教育部审批并增补这个专业的，另有其人。今年2月，湖南省体育职业学院、湖南省电竞协会、湖南电竞文化发展有限公司共同向教育部递交了开设电子竞技专业的申请，经过半年的资料筹备和答辩，最终在9月初审批通过。 　　电子竞技与打网络游戏并不是一回事。后者是以娱乐为主，没有时间限制，容易沉迷其中，让父母和老师头疼的网瘾少年，玩的就是网络游戏。但前者被国家体育总局定义为“利用高科技硬件设备作为运动器械，在统一的规则下进行的人与人之间的对抗性运动”。 　　显然，电子竞技要比网络游戏更专业，它达到“竞技”层面，是正式的体育项目，有明确的比赛规则和时间限制。2003年，国家体育总局就将电子竞技列为了第99项正式开展项目。2008年，国家体育总局在整合已有体育项目后，将其重新定义为第78项体育运动。电竞有了合法身份，但圈外的不少人甚至一些选手还是把它当成网络游戏，电子竞技始终得不到和传统体育项目一样地对待。 　　为什么会申请开设这个极具争议的专业？“电竞湘军”们看重的，是目前甚至未来这个行业极大的人才需求。湖南省电竞协会副秘书长、湖南电竞文化发展有限公司总经理皮昕炜观察到，“电子竞技在近两年野蛮生长，已经形成了庞大的产业规模，比如游戏直播、视频制作等，这是一个巨大的产业链。但是产业在忽然迸发时，缺乏足够的人才，这就是为什么需要这种研究和培养方向的原因。” 　　根据艾瑞咨询的调查，预计2016年电竞的整体用户规模会达到1.7亿，这一数字比2014年翻了一番。市场规模也将超过300亿元，比两年前增加80多亿。 　　的确，国内的电子竞技经历了从1998年到2008年10年的起步和成长探索时期，然后又经过5年的爆发期后，从2013年开始进入到成熟发展阶段。 　　富二代、风险投资带来大量资金，上市公司将电竞作为概念吸引资本，品牌赞助和广告代言也不断增多，直接拉高了电子竞技行业的整体收入。技术上，PC硬件和互联网速提升，为电竞类网络游戏的普及奠定了基础。电竞的快速发展也提供了大量优质的直播内容，驱动电竞直播迎来了爆发期。地方政府加入赛事举办，以及国家广电总局的认可，使电竞的发展得到政策上的保障。 　　一个新专业的开设不是只看到市场前景那么简单。教育部关于高职和专科专业审批有一套严格的流程。首先，申请人也就是经教育部批准或备案举办专科层次学历教育的高等学校，有七个条件限制――办学定位、人才培养方案、师资队伍、硬件设施、保障制度、市场需求和省教育厅意见必须同时满足要求。如果其中任何一项出问题，都会导致申请失败。条件符合了，还要提交申请材料清单，包括学校情况、申请理由、专业带头人简介、教师基本情况表、办学条件表、申请增设专业人才培养方案、相关主管部门意见等。 　　皮昕炜的团队从今年2月开始准备资料，并带着湖南省体育职业学院老师辗转全国多家电竞俱乐部、电竞公司以及游戏平台做市场调查，一方面让学校了解电子竞技行业