山东省鄄城县箕山中学八年级生物上册 4.3.1 婴儿的诞生教案2 （新版）济南版.docVIP

《第一节 婴儿的诞生》教案 教材分析 学生对人类的生殖有一定的了解，但是学生的了解仅限于对生理过程的认知。在这样的情况下，引导学生将认识进行提高和升华，将生理课扩充为感悟生命的诞生，落脚点置于情感、态度、价值观的培养，是本节课一个突出的亮点。生殖过程本身的顺序，就是上课的思路，脉络清晰，知识落实到位，情感、态度、价值观的渗透达到了潜移默化的影响。 本节讲述了男女生殖系统的主要结构及其主要功能，继而对两性生殖细胞---精子和卵细胞作了简单介绍，这为学习受精的有关知识打下基础，这些内容与人类的生存和延续密切相关。 教学目标 知识目标 1）概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能； 2）描述受精过程以及胚胎发育过程。 能力目标 1）运用观察的方法，识别有关的插图和模型。培养观察读图能力； 2）通过查阅资料等方式培养学生收集信息的能力。 情感、态度与价值观 1）关注孕妇健康的生活方式和环境； 2）培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与父母交流对生育和养育的认识。 3）通过对视频资料的分析，感悟生命来之不易，渗透珍惜生命的教育； 4）对学生进行必要的性教育，让学生学会自尊、自爱。 教学重点 生殖系统的结构和功能，受精和胚胎发育的过程。 教学难点 胚胎的发育；胎儿和母体间的物质交换。 教学课时 1课时。 教学过程 教学内容 学生活动 教师活动 一、引入新课 学生回答从妈妈和自己所了解的关于问