六年级数学(下)柱圆和圆锥单元检测.docVIP

六年级数学（下）圆柱?和圆锥单元检测 一?、用心思考，正确填空?。（24分） 1、 ? 0.05立方分米=?（ ）立方厘米? 3平方米20平?方分米=（ ?）平方米 8升50毫?升=（ ）升? 4150平方?分米＝（ 　）平方?米＝（　　）平方厘米? 2、 圆柱有（ ? ）条高，圆锥?有（ ）高?。 3、 一个圆柱底?面直径是2分米，把它?的侧面展开正好是一个?正方形，这个圆柱的高?是（ ）分米?。 4、 一个圆柱的?侧面积是1570平方?厘米，高是5厘米，它?的底面周长是（ ? ），底面积?是（ ?），表面积是（ ? ）。 5?、 一根长3米的圆木?，截成三段，表面积增?加48厘米，这根圆木?原来的体积是（ ? ） 6、? 一个无盖的圆柱形铁?皮桶，底面直径6分米?，高1米。做这个桶大?约用铁皮（ ?）平方分米。 7、 ?用一块长28.26厘?米、宽15.7厘米的?长方形铁皮，应配上直?径（ ）厘?米的圆形铁皮，可以做?成一个容积最大的容器?。 8、 在正方形铁?皮上剪下一个圆形和扇?形，恰好围成一个圆锥?形（如右图）。如果圆?的半径为r，扇形的半?径为R；那么圆的半径?占扇形半径的（ ? ）%。 ?9、 有一个圆柱和圆?锥，底面半径和体积分?别相等，如果圆柱的高?增加12厘米，那么圆?柱的高和圆锥的高相等?，圆锥的高是（ ? ）厘米。 10、 ?利用左图中的纸板可以?做一个最大圆柱体，这?个圆柱的侧面积是( ? )?平方分米。 11、 ?如图,在一段圆柱中间?挖通一个圆柱形孔,表?面积没有变,求挖空后?的体积是（ ?）立方厘米。 12、? 把一个圆柱的底面1?6等分后可以拼成一个?近似长方形（如图），?这个近似长方形的周长?是33.12，那么，?这个圆柱的底面积是（? ）平方厘?米；如果圆柱高为10?厘米，这个圆柱的体积?是（ ）立?方厘米。 二、仔细?推敲，明辨是非。（5?分） 1、 一个圆柱?和一个圆锥等底等高，?圆柱体积是12立方分?米，则圆锥的体积比圆?锥多8立方分米。（ ? ） 2、 圆?锥的底面半径扩大3倍?，它的体积就扩大6倍?。（ ） 3?、 一个圆柱体积是圆?锥体积都3倍，那么它?们一定等底等高。（ ? ） 4、 长?方体、正方体、圆柱体?的体积都可以用底面面?积乘高。（　　　　）? 5、 两个圆柱体，?底面积大的圆柱体体积?大。（　　　　） 三?、反复比较，慎重选择?。（5分） 1、一个?圆柱和一个圆锥底面一?样大，要使它们都体积?相等，圆柱的高应该是?圆锥高的（ ）?。 ①3倍 ? ② ? ③ 2、等底?等体积的圆柱和圆锥，?圆锥的高是18厘米，?那么圆柱的高是（ ? ）厘米。 ①5?4 ②?18 ? ③6 3、一个长?方体木块，长8分米，?宽6分米，高7分米，?把它削成一个最大的圆?柱，求这个圆柱体积的?算式是（ ? ）。 ①3.14×?（）2×7 ②?3.14×（）2×?8 ③3.14×（?）2×6 4、?右图是一顶帽子。帽顶部分是圆柱形，用黑布做；帽沿部分是一个圆环，用白布做。如果帽顶的半径、高与帽沿的宽都是a厘米，那么哪种颜色的布用得多？ 5、?右图中的正方体、圆柱?和圆锥底面积相等，高?也相等。下面哪句话是?正确的？（ ）? ①圆柱的体积比正方?体的体积小一些。 ②?圆锥的体积是正方体的?。 ③圆柱体积与圆?锥体积相等。 四、看?清题目，巧思妙算。(?12分) 1、计算下?面圆柱的表面积和体积? ?2、计算下面圆锥体的?体积 （单位：厘米）? ? ? （单位：厘?米 ） 3?、计算下图图形的体积?。 五、动手?实践，探索创新。（1?0分） 1、请你制作?一个无盖的圆柱形水桶?，有以下几种型号铁皮?可供搭配选择。 （1?）你选择的材料是（　?　　　）号和（　　　?）号。 （2）你选择?的材料制成水桶的表面?积是多少平方分米？ ? 2、于?心在圆柱体的金鱼缸的?缸口贴了一圈装饰花边?（见图1）。她用正六?边形和等边三角形按图?2的样式进行密铺。 ?（1）照这样贴一圈，?正六边形和正三角形的?总个数正好是60个，?其中正六边形用了（ ? ）个，等边三?角形用了（ ? ）个。 （2）已?知正六边形的边长是6?. 28厘米,那么这?条花边的总长是（ ? ）分米。 （3?）如果这个圆