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开题报告格式与开题报?告写作技巧开题报告?是研究生毕业论文工作?的重要环节，是指为阐?述、审核和确定毕业论?文题目而做的专题书面?报告，它是研究生实施?毕业论文课题研究的前?瞻性计划和依据，是监?督和保证论文质量的重?要措施，同时也是训练?研究生科研能力与学术?作品撰写能力的有效的?实践活动。《中国青?年报》报道:复旦大学?新闻学院2002级研?究生所做毕业论文开题?报告，仅有不到1/3?的博士研究生获一次性?通过，而78位硕士研?究生，10人没获通过?，仅有19人获一次性?通过。这在复旦大学乃?至于全国研究生教育的?历史上“都很少见”。?但据笔者了解，倘若以?严肃的眼光审视目前学?位与研究生教育的论文?开题报告工作，可以说?，管理部门、导师、研?究生三者均不同程度地?存在着认识不足的问题?——视“论文开题报告?为走过场”、视“论文?开题报告为形式”。除?思想上重视不足外，对?毕业设计开题报告的撰?写方法缺乏了解也是重?要原因之一。鉴于此，?笔者结合自己的管理工?作体会，就毕业论文开?题报告的写法和技巧做?一探讨。1 毕业论?文选题的原则毕业论?文选题一般要求满足以?下原则：①开拓性:?前人没有专门研究过或?虽已研究但尚无理想的?结果，有待进一步的探?讨和研究，或是学术界?有分歧，有必要深入研?究探讨的问题；②先?进性:硕士毕业论文要?有新的见解，博士毕业?论文要做出创造性成果?；③成果的必要性:?所选课题应有需要背景?，针对实际的和科学发?展的需要，即应有实际?效益或学术价值；④?成果的可能性:课题的?内容要有科学性，难易?程度和工作量要适当，?充分考虑到在一定时间?内获得成果的可能性。?以上要求说明，毕业?论文题目不是给定的，?而是研究出来的，只有?在对所研究领域的过去?、现在的研究资料等信?息进行全面把握、深入?分析的基础上，才能够?确立满足以上“四性”?要求的选题，从而为完?成高质量的毕业论文奠?定坚实的基础。无论是?结合导师已有科研任务?的选题，还是自选课题?，选题之前的“信息积?累”与“发现问题”均?是研究生所必须经历的?过程，尽管导师已完成?了以上过程，但导师并?不能替代研究生，这就?是研究生学习、研究的?独立性要求。2 开?题报告的内容与撰写要?求开题报告的内容一?般包括：题目、立论依?据(毕业论文选题的目?的与意义、国内外研究?现状)、研究方案(研?究目标、研究内容、研?究方法、研究过程、拟?解决的关键问题及创新?点)、条件分析(仪器?设备、协作单位及分工?、人员配置)等。2?.1 开题报告——毕?业论文题目题目是毕?业论文中心思想的高度?概括，要求:①准确?、规范。要将研究的问?题准确地概括出来，反?映出研究的深度和广度?，反映出研究的性质，?反映出实验研究的基本?要求——处理因素、受?试对象及实验效应等。?用词造句要科学、规范?。②简洁。要用尽可?能少的文字表达，一般?不得超过20个汉字。?2.2 开题报告—?—毕业设计立论依据?开题报告中要考虑：?① 毕业论文的选题目?的与意义，即回答为什?么要研究，交代研究的?价值及需要背景。一般?先谈现实需要——由存?在的问题导出研究的实?际意义，然后再谈理论?及学术价值，要求具体?、客观，且具有针对性?，注重资料分析基础，?注重时代、地区或单位?发展的需要，切忌空洞?无物的口号。② 国?内外研究现状，即文献?综述，要以查阅文献为?前提，所查阅的文献应?与研究问题相关，但又?不能过于局限。与问题?无关则流散无穷；过于?局限又违背了学科交叉?、渗透原则，使视野狭?隘，思维窒息。所谓综?述的“综”即综合，综?合某一学科领域在一定?时期内的研究概况；“?述”更多的并不是叙述?，而是评述与述评，即?要有作者自己的独特见?解。要注重分析研究，?善于发现问题，突出选?题在当前研究中的位置?、优势及突破点；要摒?弃偏见，不引用与导师?及本人观点相悖的观点?是一个明显的错误。综?述的对象，除观点外，?还可以是材料与方法等?。此外，文献综述所?引用的主要参考文献应?予著录，一方面可以反?映作者立论的真实依据?，另一方面也是对原著?者创造性劳动的尊重。?文献综述总的来说?，一般都包含以下四部?分：即摘要、引言、主?体和参考文献。这是?因为研究性的论文注重?研究的方法、结果、动?态和进展。摘要和关?键词摘要限200字?以内。摘要要具有独立?性和自含性，不应出现?图表、冗长的公式和非?公知的符号、缩略语。?摘要后须给出3-5个?关键词，中间应用分号?“；”分隔。引言部?分引言部分，主要是?说明写作的目的，介绍?有关的概念、定义以及?综述的范围，扼要说明?有关主题的研究现状或?争论焦点，使读者对全?文要叙述的问题有一个?初步的轮廓。前言，要?用简明扼要的文字说明?写作的目的、必要性、?有关概