2010年政法干招警录考试公共科目考试大纲.docVIP

2010年政法干警招?录考试公共科目考试大?纲 　　一、考试科目? 　　2010年政法?干警招录培养体制改革?试点工作公共科目笔试?分为行政职业能力测验?和申论两科。全部采取?闭卷考试方式。 　　?(一)行政职业能力测?验为客观性试题，考试?时限为120分钟，满?分为100分。 　　?(二)申论为主观性试?题，考试时限为150?分钟，满分为100分?。 　　行政职业能力?测验和申论笔试试卷设?“专科类”和“本硕类?”两种版本，分别适用?于报考“专科试点班”?的考生和报考“本科及?法学硕士班”的考生，?在试题类型、数量、难?度等方面有所区分。 ?　　二、作答要求 　?　(一)行政职业能力?测验 　　考生务必携?带的考试文具包括钢笔?或圆珠笔、2B铅笔和?橡皮。 　　要求考生?必须用2B铅笔在答题?卡上作答。作答在试题?本上或其他位置的一律?无效。 　　(二)申?论 　　考生务必携带?的考试文具包括黑色字?迹的钢笔或圆珠笔、2?B铅笔和橡皮。 　　?使用答题卡进行作答的?，考生必须用2B铅笔?在申论答题卡指定位置?上填涂准考证号，用钢?笔或圆珠笔在答题卡指?定位置上用现代汉语作?答。在非指定位置作答?或用铅笔作答的，成绩?无效。 直接在申论试?卷或答题纸上作答的，?考生必须用黑色字迹的?钢笔或圆珠笔在试卷或?答题纸指定位置上用现?代汉语作答。在非指定?位置作答或用铅笔作答?的，成绩无效。 6、?笔试总成绩计算公式???? 笔试总成绩=?（行政职业能力测验成?绩+申论成绩）÷2×?50%+（教育考试总?成绩÷教育考试总分×?100）×50% 面?试合格最低分数线为6?0分。??? 考试?综合成绩计算公式：???? 考试综合成绩?=笔试总成绩×70%?+面试成绩×30% ?　　三、行政职业能力?测验介绍 　　(一)?测验的目的 　　行政?职业能力测验主要测查?与基层政法机关工作密?切相关的、适合通过客?观化纸笔测验方式进行?考察的基本素质和能力?要素。 　　(二)题?型说明及举例 　　第?一部分：数量关系 　?　主要测查考生理解、?把握数量事物间量化关?系和解决数量关系问题?的技能技巧，主要涉及?数字和数据关系的分析?、推理、判断、运算等?方面。 　　本部分有?两种题型。 　　第一?种题型：数字推理。每?道题给出一个数列，但?其中缺少一项，要求考?生仔细观察这个数列各?数字之间的关系，找出?其中的排列规律，然后?从四个供选择的答案中?选出最合适、最合理的?一个来填补空缺项，使?之符合原数列的排列规?律。 　　例题：1,? 3, 5, 7, ?9， ( ) 　　A?.7 B.8 C.1?1 D.13 　　解?答：正确答案是11。?原数列是一个等差数列?，公差为2，故应选C?。 　　第二种题型：?数学运算。每道题给出?一道算术式子，或者表?达数量关系的一段文字?，要求考生熟练运用加?、减、乘、除等基本运?算法则，利用基本的数?学知识，准确、迅速地?计算出结果。 　　例?题：甲、乙两地相距4?2公里，A、B两人分?别同时从甲乙两地步行?出发，相向而行，A的?步行速度为3公里/小?时，B的步行速度为4?公里/小时，问A、B?步行几小时后相遇? ?　　A.3 B.4 ?C.5 D.6 　　?解答：正确答案为D。?只要把A、B两人的步?行速度相加，然后被甲?、乙两地间距离相除即?可得出答案。 　　第?二部分：言语理解与表?达 　　主要测查考生?运用语言文字进行交流?和思考、迅速而又准确?地理解文字材料内涵的?能力。它包括根据材料?查找主要信息及重要细?节;正确理解阅读材料?中指定词语、语句的准?确含义;概括归纳阅读?材料的中心、主旨;判?断新组成的语句与阅读?材料原意是否一致;根?据上下文合理推断阅读?材料中的隐含信息;判?断作者的态度、意图、?倾向、目的;准确、得?体地遣词用字等等。 ?　　本部分有三种题型?。 　　第一种题型：?阅读理解。侧重考察考?生对语言文字的综合、?分析、理解能力。 　?　例题：铁路新线路的?开辟与否往往必须在建?路花费尽可能少的要求?与新建路线的贸易运输?量尽可能多的要求之间?取得妥协。 　　这段?话主要支持了这样一种?论点，即新建铁路的线?路： 　　A.应该是?一条造价最低的线路 ?　　B.其选择决定了?新兴贸易中心的位置 ?　　C.决定于是否与?终点之间的距离最短 ?　　D.不会总是具有?最低建造成本的路线 ?　　解答：仔细考察四?个选项，您可以发现，?选项A与题中“妥协”?的含义不相符;选项B?和C都无法从题中得出?;只有选项D 是短文?支持的一种主要观点，?因此正确答案为D。 ?　　第二种题型：逻辑?填空。侧重考察考生正?确判断句子前后逻辑关?系、理解语句内涵、正?确使用语言的能力。 ?　　例题：只要方向