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初中生论文:基于次层分析的初中学生综合素质评价研究
初中生论文:基于层次?分析的初中学生综合素?质评价研究
【中文?摘要】中学生综合素质?评价一直是学校、家长?和社会关注的焦点问题?,特别是近几年来,随?着素质教育的大力开展?,升学考核中不光只看?重考试的分数,学生的?相关素质等也是一些名?校招生考虑的对象,因?而一个公正客观的关于?中学生综合素质的评价?显得尤为重要。在此背?景下笔者引入层次分析?这种方法,展开学生综?合素质评价的设计,试?图寻找出一种可以公正?、客观并易于操作的中?学生综合素质评价方法?。本研究通过对学生综?合素质评价的内涵和对?初中生综合素质评价现?状的分析和回顾,找出?现在对初中生素质评价?的问题和解决办法;同?时本研究试图使用层次?分析法设计和制定一套?公正、客观易于操作的?初中生素质评价体系和?指标,并用一个案例加?以说明。文章主要研究?内容:第一章序言,阐?述研究的背景及提出问?题,以及相关文献综述?;第二章是介绍学生综?合素质的内涵和重要意?义;第三章,指出当前?我国初中生综合素质评?价现状和问题;第四章?重点介绍了层次分析法?的基本原理;第五章进?行基于层次分析法的初?中生综合素质评价的设?计和制定,第六章进行?案例分析;最后一章做?全文总结。文章创新性?的将层次分析法引入学?生的综合素质评价,根?据初中生的特点和以往?评价的不足之处,制定?了科学的,公正的评价?体系,给出操作方法,?对初中生综合素质评价?提出新的方法和评价体?系及方法。
【英文摘?要】Evaluati?on of the ?overall qu?ality of s?tudents ha?s been the? schools, ?parents an?d the focu?s of atten?tion, espe?cially in ?recent yea?rs, with t?he great e?fforts of ?quality ed?ucation or? examinati?on in not ?only in sc?hool test ?scores onl?y value, s?tudents ar?e also som?e schools ?and other ?relevant q?uality Adm?issions to? consider ?the object?, and thus? affairs a?nd objecti?ve evaluat?ion on the? overall q?uality of ?students i?s very imp?ortant. In? this cont?ext, the a?uthor intr?oduces the? method-le?vel analys?is, evalua?tion of th?e overall ?quality of? works was? designed ?to find ou?t a fair, ?objective ?and easy t?o operate ?comprehens?ive qualit?y evaluati?on of seco?ndary scho?ol student?s.This stu?dy evaluat?ed the ove?rall quali?ty of stud?ents the c?ontent and? overall q?uality of ?evaluation? of studen?ts analysi?s and revi?ew, qualit?y evaluati?on of midd?le school ?students n?ow find th?e problems? and solut?ions; This? research ?attempts t?o use the ?AHP design? and devel?op a fair,? objective? easy-to-q?uality eva?luation sy?stem and t?argets mid?dle school? students,? and with ?a case des?cription. ?The main c?ontents of? the artic?le:The fir?st chapter? preface, ?describes ?the backgr?ound and a?sk questio?ns, and re?lated lite?rature rev?iew; secon?d chapter ?is to intr?oduce stud?ents to th?e overall ?quality
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