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北师大版初中物理复总习提纲(九年级)
北师大版初中物理总复习提纲(九年级
八?年级物理分上(1—5?章).下(6--9)?两册,九年级物理全册?(10—16章)
第?一章、物态及其变化 ?
1、物质存在的三种?状态:固态、气态、液?态。
2、物态变化:?物质由一种状态变为另?一种状态的过程。物态?变化跟温度有关。
3?、温度:物体的冷热程?度用温度表示。
4、?温度计的原理:是根据?液体的热胀冷缩的性质?制成的。
5、摄氏温?度的规定:在大气压为?1.01×105 P?a时,把冰水混合物的?温度规定为0度,而把?水的沸腾温度规定为1?00度,把0度到10?0度之间分成100 ?等份,每一等份称为1?摄氏度,用符号℃表示?。
6、温度计的使用?:
⑴让温度计与被测?物长时间充分接触,直?到温度计液面稳定不再?变化时再读数,
⑵读?数时,不能将温度计拿?离被测物体,
⑶读数?时,视线应与温度计标?尺垂直,与液面相平,?不能仰视也不能俯视。?
⑷测量液体时,玻璃?泡不要碰到容器壁或容?器底。
7、体温计:?量程一般为35~42?℃,分度值为0.1℃?。
8、熔化:物质由?固态变成液态的过程。? 凝固:物质由液?态变成固态的过程。
?9、固体分为晶体和非?晶体。
晶体:有固定?熔点即熔化过程中吸热?但温度不变。如:金属?、食盐、明矾、石英、?冰等
非晶体:没有?一定的熔化温度变软、?变稀变为液体。如:沥?青、松香、玻璃
10?、汽化:物质由液态变?成气态的过程。 ?汽化有两种方式:蒸发?和沸腾
11、蒸发是?只在液体表面发生的一?种缓慢的汽化现象。蒸?发在任何温度下都可以?发生。
12、影响蒸?发的因素:液体的温度?、液体的表面积、液面?的空气流通速度。
1?3、物理降温:在需要?降温的物体表面,涂一?些易挥发且无害的液体?,通过液体蒸发吸热来?达到降温的效果。
1?4、沸腾:在一定温度?下,在液体表面和内部?同时发生的剧烈的汽化?现象。
15、液体沸?腾的条件:温度达到沸?点,且能继续从外界吸?热。
16、沸腾的现?象:从底部产生大量气?泡,上升,变大到液面?破裂,放出气泡中的水?蒸气。
液体?沸腾时的温度叫沸点,?液体的沸点与气压有关?,液面气压越小沸点越?低,气压越大沸点越高?。高原地区普通锅里煮?不熟鸡蛋,就是因为气?压低,沸点低造成的。?
高压锅是利?用增大液面气压,提高?液体沸点的原理制成的?。
17、液化:物?质由气态变成固态的过?程。
18、液化的两?种方式:降低温度和压?缩体积。
19、所有?气体温度降到足够低时?都可以液化。气体液化?放出热量。
20、常?用的液化石油气是在常?温条件下,用压缩体积?的办法,使它液化储存?在钢瓶里的。
21、?升华:物质由固态直接?变成气态的过程。升华?吸热。
22、凝华:?物质由气态直接变成固?态的过程。凝华放热。?像雪、霜等小冰晶都是?凝华形成的。
23、?生活中的物态变化:
?云:水蒸气在高空遇到?冷空气,液化成小水滴?或凝华成小冰晶,集中?悬浮在高空中。
雨:?云中的小水滴、小冰晶?下落,冰晶吸热熔化成?小水滴与原来的小水滴?一同落到地面。
雾和?露:水蒸气液化成的小?水滴。
雪和霜:水蒸?气直接凝华成的小冰晶?
24、卫星外部整流?罩涂有特殊物质的作用?:物质熔化和汽化都吸?热,降低卫星温度保护?卫星。
25、电冰箱?的电动压缩机用压缩气?体体积的方法把气态制?冷物质压入冷凝器中使?其在冰箱外部放热液化?,被液化的制冷物质通?过节流阀进入冰箱内部?的蒸发器迅速汽化吸热?使冰箱内温度降低。
?第二章、物质的性质的?初步认识
1、长度的?测量,测量结果包括准?确值、估读值、和单位?。
2、误差:是指测?量值与被测物体的真实?值之间的差异。误差在?任何测量中都存在,误?差的产生跟测量的人和?工具有关,只能减小不?可避免。 通常采用多?次测量取平均值的方法?来减小误差。 而错误?是应该且可以避免的。?
3、量筒和量杯的使?用方法:首先放在水平?桌面上,读数时视线要?与凹液面的最低处保持?水平,(水银应与凸液?面的顶部保持水平)
?4、质量:物体内所含?物质的多少叫物体的质?量。
物体质量是物体?本身的一种属性,它与?物体的形状、状态、和?位置的变化无关。
5?、质量的测量工具:台?秤、天平、戥子、地中?衡等
6、托盘天平的?使用:首先把天平放在?水平桌面上,用镊子把?标尺上的游码拨至左侧?零位置,
调节横梁两?端的平衡螺母,使横梁?在水平位置平衡。将物?体轻放在左盘上,右盘?放砝码。
用镊子拨动?游码,使指针指在中央?刻线上,记录数据。砝?码用毕必须放回盒内。?不能用手捏砝码。
7?、密度:在物理学中,?把某种物质单位体积的?质量叫做这种物质的密?度。
公式:ρ = ?m/v
8?
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